Verksamhetsförlagd utbildning I

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna: • beskriva, analysera och visa förståelse för sociala relationer och deras betydelse för undervisningsprocesser och på ett konstruktivt sätt kunna arbeta med de konflikter som förekommer i undervisningssituationer • visa förmåga att självständigt och tillsammans med andra planera, genomföra, utvärdera och reflektera den egna undervisningen • visa kunskap om inkludering och förståelse för den variation som förekommer när det gäller folkhögskoledeltagares förutsättningar och förmågor i relation till studier och utifrån denna kunskap visa förmåga att uppmuntra och stödja deltagarna i deras studiesituation

Innehåll

I kursen fördjupas och breddas studenternas förståelse av undervisning som relationell företeelse. Detta görs nu i en mer autentisk situation ute på en VFU-skola. I kursen, som har deltagarfokus, får studenterna utveckla sin förmåga att förstå på vilka sätt de sociala relationerna påverkar en folkhögskolegrupp och också utveckla sin förmåga att lösa de konflikter som kan uppstå. I detta ingår också att reflektera kring hur deltagarnas olika funktionsvariationer påverkar deras studiesituation och på vilka sätt en folkhögskollärare kan bidra till en god studiesituation för alla deltagare. Stort fokus läggs på att utveckla förmågan att planera, genomföra och reflektera egen undervisning på VFU-skolan.