8UG016 · 7,5 hp · Grundnivå (G2X)
Handledning i interprofessionellt lärande i verksamhetsförlagd utbildning
Nedlagd · ersatt av 8UG018
Ingen tentastatistik än
Det finns inget tentatillfälle med minst 5 studenter de senaste tre läsåren. Nya kurser och kurser som bara examineras med projekt saknar ofta statistik.
Om kursen
Mål
INLEDNING Kursen vänder sig till den som i sin yrkesutövning är handledare på kliniska undervisningsavdelningar (KUA). Kursinnehållet fokuserar på interprofessionell klinisk handledning samt utvecklandet av pedagogisk kompetens i olika handledningssituationer. LÄRANDEMÅL Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse - beskriva och förklara olika teoretiska perspektiv på lärande och dess implikationer för interprofessionell kompetens - beskriva problembaserat lärande i förhållande till interprofessionellt lärande Färdighet och förmåga - tillämpa pedagogiska strategier för att stödja och bedöma lärprocesser hos studenter Värderingsförmåga och förhållningssätt - värdera handledningens betydelse för studentens interprofessionella kompetensutveckling - identifiera och värdera konsekvenser av bedömning för studenters lärande
Innehåll
Teorier om lärande Handledningsmodeller, särskilt handledning av team Studentcentrerat lärande, särskilt PBL Interprofessionellt lärande och teamarbete Bedömning av teamarbete