8UG016 · 7.5 credits · Basic level (G2X)
Supervising Interprofessional Learning in Clinical Practice
Discontinued · replaced by 8UG018
No exam statistics yet
There is no exam sitting with at least 5 students in the last three academic years. New courses and project-only courses often have no statistics.
About the course
Aim
INLEDNING Kursen vänder sig till den som i sin yrkesutövning är handledare på kliniska undervisningsavdelningar (KUA). Kursinnehållet fokuserar på interprofessionell klinisk handledning samt utvecklandet av pedagogisk kompetens i olika handledningssituationer. LÄRANDEMÅL Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna: Kunskap och förståelse - beskriva och förklara olika teoretiska perspektiv på lärande och dess implikationer för interprofessionell kompetens - beskriva problembaserat lärande i förhållande till interprofessionellt lärande Färdighet och förmåga - tillämpa pedagogiska strategier för att stödja och bedöma lärprocesser hos studenter Värderingsförmåga och förhållningssätt - värdera handledningens betydelse för studentens interprofessionella kompetensutveckling - identifiera och värdera konsekvenser av bedömning för studenters lärande
Content
Teorier om lärande Handledningsmodeller, särskilt handledning av team Studentcentrerat lärande, särskilt PBL Interprofessionellt lärande och teamarbete Bedömning av teamarbete