8UG018 · 5 hp · Grundnivå (G2X) · Medicinsk pedagogik
Handledning för interprofessionellt lärande i verksamhetsförlagd utbildning
Status okänd
Ingen tentastatistik än
Det finns inget tentatillfälle med minst 5 studenter de senaste tre läsåren. Nya kurser och kurser som bara examineras med projekt saknar ofta statistik.
Om kursen
Mål
Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- förklara olika teoretiska perspektiv på lärande och deras implikationer för utvecklandet av interprofessionell kompetens i medicinsk verksamhet, och
- beskriva förutsättningar för interprofessionellt lärande i en klinisk praktik.
Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- tillämpa pedagogiska strategier för att stödja lärprocesser hos studenter i klinisk praktik, och
- bedöma interprofessionell kompetens under klinisk praktik.
Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- värdera handledningens betydelse för studentens interprofessionella kompetensutveckling, och
- identifiera ett pedagogiskt dilemma i en handlednings-/bedömningssituation och analysera detta avseende makt eller yrkesetik.
Innehåll
Kursinnehållet bygger på forskning inom medicinsk pedagogik.
- Teorier om lärande
- Handledningsmodeller, särskilt handledning av team
- Studentcentrerat lärande
- Interprofessionellt lärande och teamarbete
- Bedömning av interprofessionell kompetens i teamarbete
- Huvudområde
- Medicinsk pedagogik