TNM105 · 12 hp · Avancerad nivå (A1F) · Design
Studio 3
Nedlagd
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
UPG7 · 16 jan 2026 · 30 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
UPG7 · 76 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
Ingår i 1 program
Inlämning eller laboration
UPG7 Genomföra socioteknisk intervention
- 5
- 4
- 3
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 76 studenter
- 100 %30
- 100 %17
- 100 %13
- 100 %16
Senare tillfällen
100 % godkända · 22 studenter
- 100 %22
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (22 studenter), jämfört med 100 % (76 studenter) på ordinarie
- Får 4 eller 5: 100 % (98 studenter)
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
UPG8 Integrera designdiscipliner
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 98 studenter
- 100 %30
- 100 %17
- 100 %13
- 100 %16
- 100 %22
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Inlämning eller laboration
UPG9 Kunskap om deltagande design
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 98 studenter
- 100 %30
- 100 %17
- 100 %13
- 100 %16
- 100 %22
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Om kursen
Mål
Det främsta syftet med kursen är att studenten ska utveckla sina interdisciplinära designfärdigheter i sociotekniska sammanhang. Målet är att nå en relationell förståelse där studenten kan
- Planera och facilitera en socioteknisk intervention, det vill säga en designhandling som involverar mänskliga och ickemänskliga aktörer med inverkan på ett existerande sociotekniskt system.
- Tillämpa disciplinära färdigheter i ett mångdisciplinärt sammanhang.
- Redogöra för den deltagande designfilosofins historia och grundläggande begrepp, och reflektera över dessas relation till utmaningsområdet.
Innehåll
Studenter engagerar sig i sociotekniska sammanhang där det finns designutmaningar rörande social organisation och kommunikation. Exempel på en sådan utmaning kan vara civilitet.
- Examinator
- Jonas Löwgren
- Schemalagd tid
- 40 h
- Huvudområde
- Design