9SK001 · 7,5 hp · Grundnivå (G1X) · Inget huvudområde
Svenska som andraspråk, multimodala perspektiv
Ges · nästa start VT 2027
Ingen tentastatistik än
Det finns inget tentatillfälle med minst 5 studenter de senaste tre läsåren. Nya kurser och kurser som bara examineras med projekt saknar ofta statistik.
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- redogöra för teoribildning inom multimodalitet och sociosemiotik med en tydlig anknytning till ett svenska som andraspråk-perspektiv
- tillgodogöra sig kunskaper inom populärkultur och cultural studies i en svenska som andraspråkskontext
- analysera och reflektera över multimodala inslag i den egna praktiken
- inta ett kritiskt förhållningssätt till multimodalitet och populärkultur i svenska som andraspråksundervisningen med utgångspunkt i de didaktiska grundfrågorna
Innehåll
Kursen introducerar och diskuterar multimodal teoribildning och dess rötter i semiotik och sociosemiotik och dess relation till multiliteracies. Detta sätts i relation till undervisningen i svenska som andraspråk. Forskningsläge gällande dessa områden introduceras och analyseras. Populärkultur och culture studies utgör de traditioner och forskningsfält som används för analys och reflektion över multimodala inslag i svenska som andraspråksundervisningen. Ett kritiskt förhållningssätt etableras genom de didaktiska grundfrågorna: Vad, hur, när och varför multimodala inslag och populärkultur används i undervisningen i svenska som andraspråk.
- Examinator
- Rickard Karlsson
- Huvudområde
- Inget huvudområde