9EF513 · 15 hp · Grundnivå (GXX) · Inget huvudområde
Idrott 2
Ges · nästa start VT 2027
88 %
klarade senaste ordinarie tillfället
POR1 · 17 jun 2026 · 17 studenter
87 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
POR1 · 71 studenter
Ingår i 1 program
Övrigt moment
POR1 Portfolio
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
87 % godkända · 71 studenter
- 88 %17
- 100 %11
- 67 %9
- 88 %34
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 35 % (71 studenter)
Visa små tillfällen (7)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 0 %3
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
PRE3 Praktisk individuell examination i att orientera
- G
- U
Ordinarie tillfällen
76 % godkända · 70 studenter
- 86 %14
- 69 %13
- 100 %9
- 68 %34
Senare tillfällen
100 % godkända · 8 studenter
- 100 %8
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (8 studenter), jämfört med 76 % (70 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (7)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 50 %2
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
SRE1 Skriftlig redovisning, träningslära
- G
- U
Ordinarie tillfällen
87 % godkända · 62 studenter
- 87 %15
- 92 %13
- 85 %34
Senare tillfällen
100 % godkända · 10 studenter
- 100 %10
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (10 studenter), jämfört med 87 % (62 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
Övrigt moment
PRE1 Praktisk redovisning, rörelseanalys
- G
- U
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 27 studenter
- 100 %14
- 100 %13
Senare tillfällen
93 % godkända · 41 studenter
- 100 %7
- 91 %34
- Klarar ett senare tillfälle: 93 % (41 studenter), jämfört med 100 % (27 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 0 %1
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
Övrigt moment
PRE2 Praktisk redovisning i grupp och individuell reflektion, friluftsliv
- G
- U
Ordinarie tillfällen
97 % godkända · 32 studenter
- 93 %14
- 100 %12
- 100 %6
Senare tillfällen
85 % godkända · 34 studenter
- 85 %34
- Klarar ett senare tillfälle: 85 % (34 studenter), jämfört med 97 % (32 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (9)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %2
Övrigt moment
RAP1 Empirisk studie, hälsa
- G
- U
Ordinarie tillfällen
97 % godkända · 31 studenter
- 97 %31
Senare tillfällen
89 % godkända · 9 studenter
- 89 %9
- Klarar ett senare tillfälle: 89 % (9 studenter), jämfört med 97 % (31 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (4)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 0 %1
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %2
Övrigt moment
RAP2 Empirisk studie, hälsa
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
93 % godkända · 28 studenter
- 88 %17
- 100 %11
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 39 % (28 studenter)
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- planera, genomföra och utvärdera ett skolutvecklingsprojekt om hälsa
- undersöka och granska aktuell forskning och litteratur inom området hälsa
- planera, genomföra och utvärdera undervisning i de idrottsmoment som ingår i kursen
- praktiskt förevisa grundläggande övningar i de idrottsmoment som ingår i kursen
- anpassa lektionsinnehåll efter elevers olika förutsättningar
- identifiera risker och hantera säkerhetsaspekter i de idrottsmoment som ingår i kursen
- reflektera över kursens innehåll i förhållande till aktuella styrdokument, ledarskap, didaktiska utmaningar och bedömning av elevers kunskap och förmåga
- använda relevanta digitala verktyg
- tillämpa ett vetenskapligt förhållningssätt.
Innehåll
Kursen fokuserar på begreppet hälsa i ämnet idrott och hälsa. Säkerhet och anpassningar i undervisningen behandlas i förhållande till förutsättningar i lärmiljön och till elevers olika behov. Dessutom bearbetas bedömning och betyg. Kursen består av följande moment: (a) elevintervju och planering, genomförande och uppföljning av projekt om hälsa och levnadsvanor, (b) friluftsliv, (c) orientering, (d) bollspel, (e) friidrott samt (f) grundläggande träningslära.
- Examinator
- Johanna Bjurström
- Huvudområde
- Inget huvudområde