960L69 · 45 hp · Grundnivå (G1X) · Inget huvudområde

Slöjd för lärare i åk 7–9, 45 högskolepoäng (1–45). Ingår i Lärarlyftet.

Ges · nästa start VT 2027

79 %

klarade senaste ordinarie tentan

SKR1 · 29 mar 2026 · 29 studenter

88 %

klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren

SKR1 · 120 studenter

29 %

Svårare än 29 % av kurserna på grundnivå

Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 60 studenter.

Tentamen

SKR1 Skriftlig redovisning, Del 1

Ordinarie tentor

88 % godkända · 120 studenter

29 mar 202679 %29

16 apr 2025100 %15
31 mar 202594 %16
24 apr 202482 %11
17 apr 202472 %18
26 apr 2023100 %10
24 apr 2023100 %10
22 apr 2022100 %11

Omtentor

94 % godkända · 17 studenter

19 apr 2023100 %6
21 apr 202280 %5
19 apr 2022100 %6

Klarar omtentan: 94 % (17 studenter), jämfört med 88 % (120 studenter) på ordinarie
Får VG: 24 % (137 studenter)

Visa små tillfällen (17)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

13 sep 202667 %3
26 apr 2026100 %1
4 dec 2025100 %1
16 maj 2025100 %1
13 maj 2025100 %1
28 mar 2025100 %1
21 feb 2025100 %1
12 dec 2024100 %2
1 okt 2024100 %1
3 maj 2024100 %1
28 apr 2024100 %3
9 jun 2023100 %2
22 jun 2022100 %2
16 jun 2022100 %1
13 jun 2022100 %1
3 maj 2022100 %1
1 maj 2022100 %1

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Tentamen

SKR2 Skriftlig redovisning, Del 2

Ordinarie tentor

90 % godkända · 89 studenter

9 jun 202692 %13
8 jun 202593 %14
11 jun 202476 %17
5 jun 202491 %11
15 jun 2023100 %9
12 jun 202388 %17
16 jun 2022100 %8

Omtentor

93 % godkända · 40 studenter

17 maj 202694 %16
14 sep 202586 %14
13 jun 2022100 %5
2 jun 2022100 %5

Klarar omtentan: 93 % (40 studenter), jämfört med 90 % (89 studenter) på ordinarie
Får VG: 30 % (129 studenter)

Visa små tillfällen (24)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

13 sep 2026100 %1
26 apr 2026100 %1
15 feb 20260 %1
4 dec 2025100 %1
29 sep 2025100 %1
18 sep 2025100 %1
20 aug 2025100 %1
16 maj 202550 %2
18 feb 2025100 %1
12 dec 20240 %1
9 dec 2024100 %1
16 nov 2024100 %1
1 okt 2024100 %4
17 jun 2024100 %1
13 jun 2024100 %1
27 jun 2023100 %1
21 jun 2023100 %1
16 jun 2023100 %1
1 jun 2023100 %1
9 mar 2023100 %1
25 nov 2022100 %3
8 sep 2022100 %1
29 jun 2022100 %1
24 nov 2021100 %1

Tentamen

SKR5 Skriftlig redovisning, Del 5

Ordinarie tentor

97 % godkända · 110 studenter

7 jun 2026100 %13
24 maj 2026100 %13
8 jun 202597 %30
13 jun 2024100 %27
21 jun 2023100 %12
12 jun 202371 %7
29 jun 2022100 %8

Omtentor

100 % godkända · 11 studenter

20 jun 2022100 %6
16 jun 2022100 %5

Klarar omtentan: 100 % (11 studenter), jämfört med 97 % (110 studenter) på ordinarie
Får VG: 40 % (121 studenter)

Visa små tillfällen (8)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

13 sep 2026100 %1
24 nov 2025100 %1
10 jun 2024100 %1
12 dec 2023100 %1
30 nov 2023100 %1
15 aug 2023100 %1
13 jun 2023100 %3
22 jun 2022100 %3

Tentamen

SKR3 Skriftlig redovisning, Del 3

Ordinarie tentor

95 % godkända · 112 studenter

2 nov 202597 %29
19 nov 202490 %10
18 nov 202481 %16
20 nov 202394 %17
16 nov 2023100 %10
15 nov 2022100 %11
14 nov 2022100 %9
16 nov 2021100 %10

Omtentor

100 % godkända · 7 studenter

23 nov 2021100 %7

Klarar omtentan: 100 % (7 studenter), jämfört med 95 % (112 studenter) på ordinarie
Får VG: 39 % (119 studenter)

Visa små tillfällen (17)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

30 apr 2026100 %1
15 feb 2026100 %1
24 nov 2025100 %1
29 sep 2025100 %1
16 maj 2025100 %2
14 maj 2025100 %1
18 feb 202550 %2
12 dec 2024100 %1
3 dec 2024100 %1
12 jan 2024100 %1
9 jan 2024100 %1
1 jun 2023100 %2
12 okt 2022100 %1
16 jun 2022100 %1
30 nov 2021100 %2
25 nov 2021100 %1
17 nov 202175 %4

Tentamen

SKR4 Skriftlig redovisning, Del 4

Ordinarie tentor

85 % godkända · 80 studenter

15 jan 202693 %14
23 dec 202569 %13
7 jan 2025100 %9
12 jan 202491 %11
9 jan 202493 %14
16 jan 202386 %7
20 jan 202267 %12

Omtentor

79 % godkända · 33 studenter

4 apr 202588 %16
3 jan 202350 %6
7 feb 2022100 %5
6 feb 202267 %6

Klarar omtentan: 79 % (33 studenter), jämfört med 85 % (80 studenter) på ordinarie
Får VG: 34 % (113 studenter)

Visa små tillfällen (28)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

26 apr 2026100 %2
20 feb 2026100 %1
15 feb 202675 %4
4 dec 2025100 %1
16 jun 2025100 %1
16 maj 202550 %2
26 feb 2025100 %1
18 feb 202575 %4
25 sep 2024100 %1
13 jun 2024100 %1
6 maj 2024100 %1
29 feb 2024100 %1
19 feb 2024100 %1
29 jan 2024100 %1
15 jan 2024100 %1
12 dec 20230 %1
31 okt 2023100 %1
26 jun 2023100 %1
12 jun 2023100 %1
1 jun 2023100 %4
17 apr 20230 %1
30 jan 2023100 %3
17 jan 2023100 %2
12 okt 2022100 %1
29 jun 2022100 %1
16 jun 2022100 %1
11 maj 2022100 %2
9 feb 2022100 %2

Tentamen

SKR6 Skriftlig redovisning, Del 6

Ordinarie tentor

86 % godkända · 42 studenter

11 maj 202590 %10
6 maj 2024100 %15
8 maj 202371 %17

Omtentor

94 % godkända · 71 studenter

7 jun 2026100 %25
14 apr 202576 %17
13 jun 2024100 %10
11 maj 2022100 %7
2 maj 2022100 %6
26 apr 2022100 %6

Klarar omtentan: 94 % (71 studenter), jämfört med 86 % (42 studenter) på ordinarie
Får VG: 26 % (113 studenter)

Visa små tillfällen (19)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

13 sep 2026100 %2
29 sep 2025100 %2
14 sep 2025100 %2
16 jun 2025100 %1
5 jun 2025100 %1
16 maj 2025100 %1
2 dec 2024100 %1
25 sep 2024100 %1
20 jun 2024100 %1
22 maj 2024100 %1
12 dec 2023100 %2
30 nov 2023100 %1
1 nov 2023100 %1
31 okt 2023100 %1
21 jun 2023100 %1
15 jun 2023100 %1
1 jun 2023100 %2
16 maj 2023100 %2
29 jun 2022100 %2

Inlämning eller laboration

SEM1 Didaktiskt Seminarium

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 100 studenter

8 jun 2025100 %11
11 jun 2024100 %21
17 apr 2024100 %17
9 jun 2023100 %12
21 apr 2023100 %9
28 jun 2022100 %15
7 apr 2022100 %15

Senare tillfällen

100 % godkända · 46 studenter

17 maj 2026100 %17
19 jan 2026100 %14
14 sep 2025100 %15

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (46 studenter), jämfört med 100 % (100 studenter) på ordinarie

Inlämning eller laboration

PRA2 Praktiskt arbete del 2, redovisas visuellt, muntligt och skriftligt

Ordinarie tillfällen

85 % godkända · 131 studenter

27 maj 202692 %12
7 maj 2026100 %17
20 maj 202588 %8
7 maj 202554 %13
11 jun 202480 %20
29 maj 202492 %12
9 jun 202391 %11
30 maj 202375 %16
16 jun 2022100 %12
2 jun 202290 %10

Senare tillfällen

100 % godkända · 12 studenter

14 sep 2025100 %6
21 maj 2025100 %6

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (12 studenter), jämfört med 85 % (131 studenter) på ordinarie
Får VG: 27 % (143 studenter)

Visa små tillfällen (19)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

22 sep 20260 %1
27 aug 2026100 %1
9 okt 2025100 %1
29 sep 2025100 %1
23 sep 2025100 %1
2 jun 2025100 %1
21 feb 2025100 %1
15 okt 2024100 %1
1 okt 2024100 %1
29 sep 2023100 %2
20 jun 2023100 %2
16 jun 2023100 %1
2 jun 2023100 %1
20 mar 2023100 %1
9 mar 2023100 %1
15 dec 2022100 %1
11 okt 2022100 %1
17 jun 2022100 %1
24 nov 2021100 %2

Inlämning eller laboration

SEM2 Didaktiskt Seminarium

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 120 studenter

11 nov 2025100 %15
24 okt 2025100 %15
12 nov 2024100 %19
20 nov 2023100 %12
30 okt 2023100 %18
15 nov 2022100 %15
10 nov 2022100 %9
11 nov 2021100 %17

Senare tillfällen

100 % godkända · 18 studenter

27 maj 2025100 %11
23 nov 2021100 %7

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (18 studenter), jämfört med 100 % (120 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (1)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

12 okt 2022100 %1

Inlämning eller laboration

SEM3 Didaktiskt Seminarium

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 110 studenter

9 apr 2026100 %27
3 apr 2025100 %30
3 maj 2024100 %12
17 apr 2024100 %17
21 apr 2023100 %9
7 apr 2022100 %15

Senare tillfällen

100 % godkända · 21 studenter

8 maj 2023100 %14
29 jun 2022100 %7

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (21 studenter), jämfört med 100 % (110 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (2)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

1 nov 2023100 %1
1 jun 2023100 %1

Inlämning eller laboration

PRA1 Praktiskt arbete del 1, redovisas visuellt, muntligt och skriftligt

Ordinarie tillfällen

87 % godkända · 99 studenter

11 apr 2025100 %17
26 mar 202557 %14
17 apr 202495 %19
26 apr 2023100 %12
16 apr 202367 %15
13 apr 2022100 %12
28 mar 202290 %10

Senare tillfällen

100 % godkända · 31 studenter

8 maj 2026100 %5
19 mar 2026100 %18
17 mar 2026100 %8

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (31 studenter), jämfört med 87 % (99 studenter) på ordinarie
Får VG: 21 % (130 studenter)

Visa små tillfällen (26)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

22 sep 2026100 %1
9 okt 2025100 %1
18 jun 2025100 %1
27 maj 2025100 %3
13 maj 2025100 %1
15 apr 2025100 %1
10 apr 2025100 %1
17 mar 2025100 %1
15 jan 2025100 %1
18 nov 2024100 %1
12 nov 2024100 %1
1 okt 2024100 %2
15 maj 2024100 %1
4 maj 2024100 %1
22 apr 2024100 %2
25 okt 2023100 %1
1 jun 2023100 %2
30 maj 2023100 %2
24 apr 2023100 %2
19 apr 2023100 %1
12 okt 2022100 %1
29 jun 2022100 %1
22 jun 2022100 %2
3 maj 2022100 %1
31 mar 2022100 %1
24 nov 2021100 %1

Inlämning eller laboration

PRA6 Praktiskt arbete del 6, redovisas visuellt, muntligt och skriftligt

Ordinarie tillfällen

98 % godkända · 128 studenter

28 maj 2026100 %25
8 jun 202589 %19
27 maj 2025100 %11
17 jun 2024100 %12
13 jun 2024100 %16
21 jun 202393 %14
2 jun 2023100 %9
29 jun 2022100 %8
9 jun 2022100 %14

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

Får VG: 52 % (128 studenter)

Visa små tillfällen (4)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

5 jun 2026100 %1
29 sep 2025100 %1
23 jun 2025100 %1
13 mar 2025100 %1

Inlämning eller laboration

PRA5 Praktiskt arbete del 5, redovisas visuellt, muntligt och skriftligt

Ordinarie tillfällen

94 % godkända · 99 studenter

9 apr 2026100 %14
8 apr 202673 %15
3 apr 202589 %18
3 maj 2024100 %12
17 apr 2024100 %16
21 apr 2023100 %9
7 apr 2022100 %15

Senare tillfällen

89 % godkända · 27 studenter

6 apr 202583 %6
8 maj 202386 %14
11 maj 2022100 %7

Klarar ett senare tillfälle: 89 % (27 studenter), jämfört med 94 % (99 studenter) på ordinarie
Får VG: 44 % (126 studenter)

Visa små tillfällen (9)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

28 maj 2026100 %3
16 jun 2025100 %1
2 jun 2025100 %2
30 apr 2025100 %1
7 apr 2025100 %4
13 mar 2025100 %1
21 jun 2023100 %1
1 jun 2023100 %2
12 okt 2022100 %1

Inlämning eller laboration

PRA3 Praktiskt arbete del 3, redovisas visuellt, muntligt och skriftligt

Ordinarie tillfällen

84 % godkända · 115 studenter

23 okt 2025100 %12
22 okt 202579 %14
12 nov 2024100 %18
1 nov 202491 %11
20 nov 2023100 %11
30 okt 202376 %17
23 nov 202236 %11
10 nov 202267 %9
11 nov 2021100 %12

Senare tillfällen

100 % godkända · 6 studenter

23 nov 2021100 %6

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (6 studenter), jämfört med 84 % (115 studenter) på ordinarie
Får VG: 29 % (121 studenter)

Visa små tillfällen (23)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

28 maj 2026100 %1
12 mar 2026100 %1
26 feb 2026100 %1
15 dec 2025100 %1
11 nov 2025100 %1
4 nov 2024100 %1
28 feb 2024100 %1
3 jan 2024100 %3
30 dec 2023100 %1
4 okt 2023100 %1
21 jun 2023100 %1
1 jun 2023100 %1
31 maj 2023100 %1
9 mar 2023100 %4
17 jan 2023100 %1
16 jan 2023100 %1
30 nov 2022100 %2
16 nov 2022100 %2
29 jun 2022100 %1
22 jun 2022100 %1
13 dec 2021100 %1
2 dec 2021100 %1
16 nov 2021100 %2

Inlämning eller laboration

PRA4 Praktiskt arbete del 4, redovisas visuellt, muntligt och skriftligt

Ordinarie tillfällen

88 % godkända · 109 studenter

15 dec 2025100 %25
13 jan 202594 %16
30 dec 2024100 %11
2 jan 202475 %8
30 dec 2023100 %9
22 dec 202392 %12
16 jan 2023100 %13
17 jan 202240 %15

Senare tillfällen

73 % godkända · 11 studenter

9 jan 202340 %5
6 feb 2022100 %6

Klarar ett senare tillfälle: 73 % (11 studenter), jämfört med 88 % (109 studenter) på ordinarie
Får VG: 28 % (120 studenter)

Visa små tillfällen (26)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

12 mar 2026100 %1
26 feb 2026100 %2
23 sep 2025100 %1
25 apr 2025100 %1
13 mar 2025100 %1
6 feb 2025100 %1
13 jun 2024100 %1
28 feb 2024100 %1
13 feb 2024100 %1
1 jun 2023100 %1
31 maj 2023100 %1
20 mar 2023100 %1
9 mar 2023100 %1
9 feb 2023100 %2
23 jan 2023100 %1
17 jan 20230 %1
22 dec 2022100 %1
21 dec 2022100 %2
29 jun 2022100 %1
16 jun 2022100 %1
23 feb 2022100 %1
9 feb 2022100 %1
7 feb 2022100 %3
3 feb 2022100 %1
20 jan 2022100 %2
18 jan 2022100 %1

Övrigt moment

STN1 Skriftlig hemtentamen

Ordinarie tillfällen

88 % godkända · 112 studenter

9 jun 202631 %13
6 apr 2026100 %14
30 apr 202593 %14
3 apr 2025100 %19
3 maj 2024100 %12
30 maj 202387 %15
8 maj 2023100 %14
9 maj 202291 %11

Senare tillfällen

100 % godkända · 19 studenter

27 apr 2024100 %11
29 jun 2022100 %8

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (19 studenter), jämfört med 88 % (112 studenter) på ordinarie
Får VG: 24 % (131 studenter)

Visa små tillfällen (8)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

4 dec 2025100 %1
14 nov 2025100 %1
18 jun 2025100 %1
1 okt 2024100 %1
7 maj 2024100 %1
16 jun 2023100 %2
1 jun 2023100 %1
27 okt 2022100 %1

Om kursen

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

identifiera och använda centrala begrepp relaterade till slöjd och slöjdundervisning - uppvisa ett grundläggande vetenskapligt förhållningssätt till slöjdens material, redskap, tekniker och arbetsprocesser - använda slöjdens material, redskap och hantverkstekniker i praktiskt arbete på ett ändamålsenligt och säkert sätt - redogöra för kunskaper inom form- och färglära - använda olika två- och tredimensionella skisstekniker i arbete med idéutveckling - presentera och motivera sina överväganden och val avseende slöjdens material, redskap, tekniker och arbetsprocesser - analysera och kritiskt granska slöjdens estetiska och kulturella uttryck utifrån aspekter såsom genus, etnicitet och flerspråkighet. - beskriva och reflektera över kulturhistoriska och kulturgeografiska perspektiv med anknytning till slöjd, hantverk och formgivning - reflektera över arbetsprocesser slöjd som teori och tillämpning i relation till aktuell forskning inom ämnesområdet - analysera aspekter som hållbar utveckling, ekonomi och resurshushållning i relation till slöjd i grundskolan - planera och diskutera varierande innehåll, arbetsformer och organisation av slöjdundervisning - använda och diskutera digital teknik i arbete med slöjdens material och tekniker samt i relation till slöjdundervisning - identifiera och diskutera specialpedagogiska insatser i och genom slöjd. - analysera och reflektera över ämnesdidaktiska perspektiv på olika undervisningssituationer i slöjd - granska och kommentera aktuell vetenskaplig litteratur inom slöjd och slöjdundervisning - analysera, bedöma och betygssätta elevarbeten i slöjd, med både formativt och summativt syfte, utifrån kursplanens mål och kunskapskrav

Innehåll

I kursen studeras centrala begrepp för material, redskap och tekniker inom slöjd och slöjdundervisning. Kursen innehåller praktiskt arbete med skissmetoder, idéutveckling och hantverkstekniker i slöjdens material. Arbetet med formgivning fokuseras på begrepp inom form- och färglära samt på färdighetsträning med skisstekniker i två och tre dimensioner. I kursen övas studenten att motivera sina överväganden och val genom arbetsprocessen i relation till arbetets syfte och funktioner. Värdering av resultaten sker både med inriktning mot föremålens estetiska och kulturella uttryck. I samband med detta innehåll sker kritiska analyser av kulturbegreppet, med särskilt fokus på interkulturella perspektiv, mångkultur, kön och jämställdhet. Även frågor om resurshushållning och hållbar utveckling - såväl social som ekonomisk - behandlas i samband med analyser och reflektioner av slöjdens material i kursen. Genom alla delar av slöjdens arbetsprocesser, från inspiration, formgivning, hantverkstekniker till dokumentation och uppföljning används och diskuteras digitala verktyg i olika former. Under kursen studeras aktuell slöjdpedagogisk forskning, nationella utvärderingar samt styrdokument för grundskolan. Studenten arbetar kontinuerligt med ämnesdidaktiska frågeställningar och reflekterar över villkor och förutsättningar för att organisera och leda undervisning i slöjd. Detta gäller också specialpedagogiska anpassningar och insatser genom och i slöjdämnet. I kursen bearbetas moment med dokumentation av elevers arbete som underlag för bedömning av slöjdens arbetsprocesser och resultat. Arbetet med bedömning och betygssättning sker med utgångspunkt i grundskolans läroplan och slöjdens kursplan med mål, innehåll och kunskapskrav för de aktuella årskurserna.

Examinator: Anders Narbrink, Helen Gustafsson
Huvudområde: Inget huvudområde

Kursplanen på Studieinfo ↗