Tentalabbet

8SJG60 · 30 hp · Grundnivå (G2X) · Omvårdnadsvetenskap

Omvårdnad vid komplexa situationer II

Ges · nästa start HT 2026

92 %

klarade senaste ordinarie tentan

EXAM · 13 maj 2026 · 39 studenter

96 %

klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren

EXAM · 387 studenter

11 %

Svårare än 11 % av kurserna på grundnivå

Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 212 studenter.

Ingår i 1 program

Tentamen

EXAM Individuell examination

  • G
  • U

Ordinarie tentor

96 % godkända · 387 studenter

  • 92 %39
  • 95 %44
  • 97 %29
  • 100 %34
  • 97 %66
  • 100 %32
  • 95 %64
  • 94 %34
  • 98 %45

Omtentor

98 % godkända · 217 studenter

  • 100 %6
  • 100 %11
  • 100 %6
  • 100 %13
  • 100 %15
  • 100 %12
  • 100 %6
  • 100 %7
  • 100 %16
  • 100 %11
  • 57 %7
  • 100 %27
  • 100 %9
  • 100 %15
  • 100 %9
  • 100 %5
  • 100 %5
  • 94 %16
  • 100 %21
  • Klarar omtentan: 98 % (217 studenter), jämfört med 96 % (387 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (42)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 0 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 0 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %3

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Övrigt moment

NLÄK Nationell klinisk slutexamination, läkemedelsberäkning

  • G
  • U

Ordinarie tillfällen

85 % godkända · 629 studenter

  • 86 %102
  • 92 %77
  • 80 %84
  • 88 %85
  • 75 %91
  • 98 %82
  • 78 %108

Senare tillfällen

89 % godkända · 124 studenter

  • 94 %18
  • 82 %11
  • 80 %20
  • 83 %12
  • 94 %31
  • 88 %8
  • 92 %24
  • Klarar ett senare tillfälle: 89 % (124 studenter), jämfört med 85 % (629 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (7)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %2
  • 50 %2
  • 75 %4
  • 33 %3
  • 67 %3
  • 100 %1
  • 100 %2

Övrigt moment

NTEO Nationell klinisk slutexamination, teori

  • G
  • U

Ordinarie tillfällen

88 % godkända · 634 studenter

  • 96 %104
  • 81 %77
  • 69 %84
  • 94 %86
  • 83 %92
  • 94 %83
  • 98 %108

Senare tillfällen

75 % godkända · 115 studenter

  • 60 %10
  • 60 %10
  • 50 %20
  • 90 %30
  • 60 %5
  • 100 %6
  • 75 %24
  • 100 %10
  • Klarar ett senare tillfälle: 75 % (115 studenter), jämfört med 88 % (634 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (5)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 75 %4
  • 67 %3
  • 0 %3
  • 100 %1
  • 50 %2

Övrigt moment

LOK6 Individuell examination

  • G
  • U

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 521 studenter

  • 100 %73
  • 100 %75
  • 100 %49
  • 100 %66
  • 97 %64
  • 100 %87
  • 100 %107

Senare tillfällen

98 % godkända · 173 studenter

  • 100 %6
  • 100 %7
  • 100 %13
  • 100 %16
  • 100 %7
  • 100 %17
  • 100 %6
  • 81 %16
  • 100 %8
  • 100 %6
  • 100 %8
  • 100 %63
  • Klarar ett senare tillfälle: 98 % (173 studenter), jämfört med 100 % (521 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (20)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %4
  • 100 %4
  • 100 %3
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %4
  • 100 %3
  • 100 %4
  • 0 %2
  • 100 %2
  • 100 %2

Övrigt moment

BAS6 Basgrupp

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 529 studenter

  • 100 %82
  • 100 %42
  • 100 %65
  • 100 %48
  • 100 %100
  • 100 %88
  • 100 %104

Senare tillfällen

100 % godkända · 113 studenter

  • 100 %23
  • 100 %17
  • 100 %18
  • 100 %20
  • 100 %18
  • 100 %17
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (113 studenter), jämfört med 100 % (529 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (9)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3

Övrigt moment

OBL6 Obligatoriska moment

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 172 studenter

  • 100 %81
  • 100 %91

Senare tillfällen

100 % godkända · 463 studenter

  • 100 %61
  • 100 %42
  • 100 %36
  • 100 %11
  • 100 %26
  • 100 %5
  • 100 %80
  • 100 %6
  • 100 %89
  • 100 %107
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (463 studenter), jämfört med 100 % (172 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (10)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %4
  • 100 %3
  • 100 %2

Övrigt moment

VFUA VFUA

  • G
  • U

Ordinarie tillfällen

99 % godkända · 303 studenter

  • 98 %44
  • 98 %56
  • 99 %73
  • 100 %20
  • 100 %38
  • 100 %72

Senare tillfällen

100 % godkända · 286 studenter

  • 100 %21
  • 100 %19
  • 100 %14
  • 94 %17
  • 100 %8
  • 100 %6
  • 100 %9
  • 100 %6
  • 100 %11
  • 100 %13
  • 100 %6
  • 100 %5
  • 100 %11
  • 100 %18
  • 100 %19
  • 100 %11
  • 100 %9
  • 100 %10
  • 100 %7
  • 100 %10
  • 100 %9
  • 100 %5
  • 100 %7
  • 100 %20
  • 100 %10
  • 100 %5
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (286 studenter), jämfört med 99 % (303 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (32)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 0 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %4
  • 0 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1

Övrigt moment

INTK Interprofessionell kompetens

  • G
  • U

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 264 studenter

  • 99 %104
  • 100 %14
  • 100 %13
  • 100 %17
  • 100 %13
  • 100 %14
  • 100 %14
  • 100 %19
  • 100 %10
  • 100 %12
  • 100 %34

Senare tillfällen

100 % godkända · 292 studenter

  • 100 %8
  • 100 %8
  • 100 %6
  • 100 %5
  • 100 %7
  • 100 %8
  • 100 %8
  • 100 %8
  • 100 %8
  • 100 %8
  • 100 %9
  • 100 %7
  • 100 %11
  • 100 %10
  • 100 %8
  • 100 %8
  • 100 %15
  • 83 %6
  • 100 %8
  • 100 %9
  • 100 %10
  • 100 %12
  • 100 %6
  • 100 %7
  • 100 %10
  • 100 %6
  • 100 %7
  • 100 %10
  • 100 %11
  • 100 %5
  • 100 %14
  • 100 %7
  • 100 %17
  • 100 %5
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (292 studenter), jämfört med 100 % (264 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (43)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 0 %2
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %4
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %3

Övrigt moment

VFUB VFUB

  • G
  • U

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 256 studenter

  • 100 %42
  • 100 %74
  • 100 %20
  • 100 %12
  • 100 %23
  • 100 %25
  • 100 %23
  • 100 %37

Senare tillfällen

99 % godkända · 273 studenter

  • 100 %19
  • 100 %34
  • 100 %5
  • 100 %10
  • 100 %9
  • 100 %7
  • 100 %5
  • 100 %10
  • 100 %12
  • 100 %7
  • 100 %6
  • 93 %15
  • 100 %10
  • 100 %6
  • 100 %5
  • 92 %13
  • 100 %28
  • 100 %8
  • 100 %9
  • 100 %5
  • 100 %7
  • 100 %26
  • 100 %11
  • 100 %6
  • Klarar ett senare tillfälle: 99 % (273 studenter), jämfört med 100 % (256 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (71)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 33 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 0 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 0 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 0 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 0 %1
  • 100 %2
  • 0 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 75 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3

Övrigt moment

NKEK Nationell klinisk slutexamination, klinisk

  • G
  • U

Ordinarie tillfällen

99 % godkända · 241 studenter

  • 100 %84
  • 100 %10
  • 100 %14
  • 100 %10
  • 100 %16
  • 80 %10
  • 100 %13
  • 89 %9
  • 100 %12
  • 100 %9
  • 100 %13
  • 100 %18
  • 100 %9
  • 100 %14

Senare tillfällen

97 % godkända · 252 studenter

  • 100 %12
  • 92 %12
  • 88 %8
  • 91 %11
  • 100 %7
  • 100 %7
  • 100 %8
  • 100 %5
  • 100 %8
  • 100 %8
  • 100 %5
  • 100 %5
  • 100 %10
  • 100 %6
  • 100 %13
  • 100 %8
  • 100 %6
  • 100 %6
  • 100 %7
  • 100 %5
  • 86 %7
  • 100 %9
  • 100 %11
  • 100 %9
  • 100 %6
  • 100 %6
  • 89 %9
  • 100 %9
  • 100 %6
  • 88 %8
  • 100 %7
  • 88 %8
  • Klarar ett senare tillfälle: 97 % (252 studenter), jämfört med 99 % (241 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (95)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %3
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 67 %3
  • 50 %2
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %4
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %4
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %4
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 75 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 0 %1
  • 100 %1
  • 0 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 0 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 0 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %3
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 75 %4
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1

Om kursen

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • Sammanställa samband mellan etiologi, patofysiologi, symptom, medicinska diagnoser, omvårdnadsdiagnoser och -åtgärder samt behandling vid akuta och komplexa tillstånd inklusive vård vid livets slut,
  • sammanställa och formulera omvårdnadsbehov utifrån teorier, begrepp och modeller med beaktande av individ, grupp och samhälle,
  • sammanställa sjuksköterskans omvårdnadsansvar och ledning av omvårdnad i vårdteamet,
  • sammankoppla och relatera teorier om hälso- och sjukvårdens samt socialtjänstens organisation till komplexa vårdsituationer,
  • utforma hälsofrämjande åtgärder på individ-, grupp-, samhälls- och global nivå,
  • analysera relationen mellan den egna professionella kunskapen och teamets gemensamma kunskap för att identifiera, formulera och lösa problem i teamarbetet.

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • Sammanställa evidens för omvårdnadshandlingar på individ- och gruppnivå på ett kritiskt och undersökande sätt,
  • utforma individuella vårdplaner med beaktande av hälso- och sjukvårdens samt socialtjänstens organisation,
  • utforma god och säker vård utifrån individens resurser och behov,
  • tillämpa och värdera säker läkemedelsberäkning och - hantering särskilt vid komplexa vårdsituationer,
  • utforma vårdprocesser utifrån gemensamma interprofessionella- och kommunikativa kompetenser,
  • utforma pedagogiska strategier i komplexa omvårdnadssituationer,
  • bidra till teamet i vårdprocessen kring att planera och genomföra vård, omsorg och rehabilitering i samråd med patienten och dess närstående,
  • tillämpa ett evidensbaserat arbetssätt för att säkerställa en säker och effektiv vårdprocess

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • Utveckla ett självreflekterande-, etiskt- och professionellt förhållningssätt med utgångspunkt i jämlikhet och sjuksköterskans kärnkompetenser.
  • värdera e-hälsa ur etiskt och jämlikhetsperspektiv,
  • demonstrera en helhetssyn i relation till patientens och närståendes behov och kunnande,
  • bedöma kompetensbehovet för patientens vårdprocess utifrån gemensamma och unika kompetenser för respektive profession.

Innehåll

I kursen ingår följande ämnesområden: Omvårdnadsvetenskap 21 hp och medicinsk vetenskap 9 hp vilka studeras integrerat. I omvårdnadsvetenskap ingår ett interprofessionellt moment; ”Professionella perspektiv i samverkan” (3,5 hp). Momentet innebär att studenten gör VFU där den egna professionella kompetensen ska synliggöras i samverkan med andra professioner inom hälso- och sjukvård samt socialtjänst.

Sjuksköterskeprofessionen

  • omvårdnadsprocessen, utvärdering av omvårdnad, omvårdnadsepikris
  • generell och specifik omvårdnad
  • omvårdnad med beaktande av individers upplevelser
  • arbetsledning utifrån sjuksköterskeprofessionen
  • samverkan i team
  • ansvar vid katastrofberedskap och krishantering
  • informatik och e-hälsa

Omvårdnadens vetenskapliga grund

  • teorier, begrepp och modeller i omvårdnad
  • sjuksköterskans kärnkompetenser

Säker vård

  • lagar och författningar
  • metoder för medicintekniska färdigheter
  • patientsäkerhet
  • dokumentation
  • kvalitetsarbete
  • informations- och kommunikationsteknologi
  • läkemedelsberäkning och -hantering
  • komplementär behandling, interaktioner och biverkningar

Etik inom omvårdnad

  • mänskliga rättigheter och jämlik vård
  • livsåskådningar och människosyn i livets slut

Medicinsk vetenskap

Etiologi, patofysiologi, symptom, evidensbaserad vård och behandling, inklusive farmakologi och kliniska undersökningar, vid komplexa situationer och i livets slut:

  • palliativ vård
  • infektionssjukdomar
  • maligna sjukdomar
  • neurodegenerativa sjukdomar
  • multipeltrauma
  • komplexa situationer och multisjuklighet

Lärprocesser inom hälso- och sjukvård

  • interprofessionella- och kommunikativa kompetenser
  • pedagogiska strategier

Vetenskapligt förhållningssätt

  • evidensbaserad vård
Examinator
Cecilia Hedbom, Johan Söderquist, Anita Kärner Köhler, Susanna Ågren, Åsa Ernersson, Pia Tingström
Huvudområde
Omvårdnadsvetenskap
Kursplanen på Studieinfo ↗