8SJG60 · 30 credits · Basic level (G2X) · Omvårdnadsvetenskap
Nursing in Complex Situations II
Active · next start HT 2026
92%
passed the latest ordinary exam
EXAM · 13 May 2026 · 39 students
96%
passed the ordinary exams, all sittings over the last 5 years
EXAM · 387 students
11%
Harder than 11% of courses at basic level
Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 212 students.
Part of 1 programme
Exam
EXAM Indiviual examination
- G
- U
Ordinary exams
96% passed · 387 students
- 92%39
- 95%44
- 97%29
- 100%34
- 97%66
- 100%32
- 95%64
- 94%34
- 98%45
Re-exams
98% passed · 217 students
- 100%6
- 100%11
- 100%6
- 100%13
- 100%15
- 100%12
- 100%6
- 100%7
- 100%16
- 100%11
- 57%7
- 100%27
- 100%9
- 100%15
- 100%9
- 100%5
- 100%5
- 94%16
- 100%21
- Pass the re-exam: 98% (217 students), compared with 96% (387 students) on the ordinary exam
Show small sittings (42)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 0%1
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%3
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%4
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 100%3
- 100%2
- 100%3
- 100%3
- 100%3
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Other module
NLÄK National clinical final examination, Pharmaceutical part
- G
- U
Main rounds
85% passed · 629 students
- 86%102
- 92%77
- 80%84
- 88%85
- 75%91
- 98%82
- 78%108
Later rounds
89% passed · 124 students
- 94%18
- 82%11
- 80%20
- 83%12
- 94%31
- 88%8
- 92%24
- Pass a later round: 89% (124 students), compared with 85% (629 students) on the ordinary exam
Show small sittings (7)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 50%2
- 75%4
- 33%3
- 67%3
- 100%1
- 100%2
Other module
NTEO National clinical final examination, Theoretical part
- G
- U
Main rounds
88% passed · 634 students
- 96%104
- 81%77
- 69%84
- 94%86
- 83%92
- 94%83
- 98%108
Later rounds
75% passed · 115 students
- 60%10
- 60%10
- 50%20
- 90%30
- 60%5
- 100%6
- 75%24
- 100%10
- Pass a later round: 75% (115 students), compared with 88% (634 students) on the ordinary exam
Show small sittings (5)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 75%4
- 67%3
- 0%3
- 100%1
- 50%2
Other module
LOK6 Indiviual examination
- G
- U
Main rounds
100% passed · 521 students
- 100%73
- 100%75
- 100%49
- 100%66
- 97%64
- 100%87
- 100%107
Later rounds
98% passed · 173 students
- 100%6
- 100%7
- 100%13
- 100%16
- 100%7
- 100%17
- 100%6
- 81%16
- 100%8
- 100%6
- 100%8
- 100%63
- Pass a later round: 98% (173 students), compared with 100% (521 students) on the ordinary exam
Show small sittings (20)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%4
- 100%4
- 100%3
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%3
- 100%4
- 100%3
- 100%4
- 0%2
- 100%2
- 100%2
Other module
BAS6 Tutorial group
- G
Main rounds
100% passed · 529 students
- 100%82
- 100%42
- 100%65
- 100%48
- 100%100
- 100%88
- 100%104
Later rounds
100% passed · 113 students
- 100%23
- 100%17
- 100%18
- 100%20
- 100%18
- 100%17
- Pass a later round: 100% (113 students), compared with 100% (529 students) on the ordinary exam
Show small sittings (9)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
Other module
OBL6 Compulsory assignment
- G
Main rounds
100% passed · 172 students
- 100%81
- 100%91
Later rounds
100% passed · 463 students
- 100%61
- 100%42
- 100%36
- 100%11
- 100%26
- 100%5
- 100%80
- 100%6
- 100%89
- 100%107
- Pass a later round: 100% (463 students), compared with 100% (172 students) on the ordinary exam
Show small sittings (10)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%1
- 100%3
- 100%2
- 100%1
- 100%3
- 100%2
- 100%4
- 100%3
- 100%2
Other module
VFUA Clinical practice
- G
- U
Main rounds
99% passed · 303 students
- 98%44
- 98%56
- 99%73
- 100%20
- 100%38
- 100%72
Later rounds
100% passed · 286 students
- 100%21
- 100%19
- 100%14
- 94%17
- 100%8
- 100%6
- 100%9
- 100%6
- 100%11
- 100%13
- 100%6
- 100%5
- 100%11
- 100%18
- 100%19
- 100%11
- 100%9
- 100%10
- 100%7
- 100%10
- 100%9
- 100%5
- 100%7
- 100%20
- 100%10
- 100%5
- Pass a later round: 100% (286 students), compared with 99% (303 students) on the ordinary exam
Show small sittings (32)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%3
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 100%4
- 100%2
- 100%3
- 100%2
- 100%2
- 100%4
- 0%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%1
Other module
INTK Interprofessional competence
- G
- U
Main rounds
100% passed · 264 students
- 99%104
- 100%14
- 100%13
- 100%17
- 100%13
- 100%14
- 100%14
- 100%19
- 100%10
- 100%12
- 100%34
Later rounds
100% passed · 292 students
- 100%8
- 100%8
- 100%6
- 100%5
- 100%7
- 100%8
- 100%8
- 100%8
- 100%8
- 100%8
- 100%9
- 100%7
- 100%11
- 100%10
- 100%8
- 100%8
- 100%15
- 83%6
- 100%8
- 100%9
- 100%10
- 100%12
- 100%6
- 100%7
- 100%10
- 100%6
- 100%7
- 100%10
- 100%11
- 100%5
- 100%14
- 100%7
- 100%17
- 100%5
- Pass a later round: 100% (292 students), compared with 100% (264 students) on the ordinary exam
Show small sittings (43)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%3
- 100%4
- 100%2
- 100%1
- 100%4
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%2
- 100%1
- 0%2
- 100%1
- 100%4
- 100%3
- 100%3
- 100%4
- 100%1
- 100%1
- 100%4
- 100%4
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%4
- 100%4
- 100%4
- 100%1
- 100%2
- 100%3
Other module
VFUB Clinical practice
- G
- U
Main rounds
100% passed · 256 students
- 100%42
- 100%74
- 100%20
- 100%12
- 100%23
- 100%25
- 100%23
- 100%37
Later rounds
99% passed · 273 students
- 100%19
- 100%34
- 100%5
- 100%10
- 100%9
- 100%7
- 100%5
- 100%10
- 100%12
- 100%7
- 100%6
- 93%15
- 100%10
- 100%6
- 100%5
- 92%13
- 100%28
- 100%8
- 100%9
- 100%5
- 100%7
- 100%26
- 100%11
- 100%6
- Pass a later round: 99% (273 students), compared with 100% (256 students) on the ordinary exam
Show small sittings (71)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 33%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 100%1
- 100%4
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%4
- 100%2
- 100%3
- 100%1
- 100%3
- 0%1
- 100%2
- 0%1
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%4
- 100%2
- 100%4
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%4
- 100%2
- 75%4
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
Other module
NKEK National clinical final examination, clinical part
- G
- U
Main rounds
99% passed · 241 students
- 100%84
- 100%10
- 100%14
- 100%10
- 100%16
- 80%10
- 100%13
- 89%9
- 100%12
- 100%9
- 100%13
- 100%18
- 100%9
- 100%14
Later rounds
97% passed · 252 students
- 100%12
- 92%12
- 88%8
- 91%11
- 100%7
- 100%7
- 100%8
- 100%5
- 100%8
- 100%8
- 100%5
- 100%5
- 100%10
- 100%6
- 100%13
- 100%8
- 100%6
- 100%6
- 100%7
- 100%5
- 86%7
- 100%9
- 100%11
- 100%9
- 100%6
- 100%6
- 89%9
- 100%9
- 100%6
- 88%8
- 100%7
- 88%8
- Pass a later round: 97% (252 students), compared with 99% (241 students) on the ordinary exam
Show small sittings (95)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%3
- 100%4
- 100%2
- 100%2
- 67%3
- 50%2
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%2
- 100%3
- 100%4
- 100%3
- 100%2
- 100%3
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%4
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%3
- 100%2
- 100%4
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%4
- 100%1
- 75%4
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 100%3
- 100%4
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 100%1
- 0%1
- 100%1
- 100%4
- 100%4
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%3
- 100%3
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 75%4
- 100%3
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%4
- 100%1
- 100%3
- 100%1
About the course
Aim
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Sammanställa samband mellan etiologi, patofysiologi, symptom, medicinska diagnoser, omvårdnadsdiagnoser och -åtgärder samt behandling vid akuta och komplexa tillstånd inklusive vård vid livets slut,
- sammanställa och formulera omvårdnadsbehov utifrån teorier, begrepp och modeller med beaktande av individ, grupp och samhälle,
- sammanställa sjuksköterskans omvårdnadsansvar och ledning av omvårdnad i vårdteamet,
- sammankoppla och relatera teorier om hälso- och sjukvårdens samt socialtjänstens organisation till komplexa vårdsituationer,
- utforma hälsofrämjande åtgärder på individ-, grupp-, samhälls- och global nivå,
- analysera relationen mellan den egna professionella kunskapen och teamets gemensamma kunskap för att identifiera, formulera och lösa problem i teamarbetet.
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Sammanställa evidens för omvårdnadshandlingar på individ- och gruppnivå på ett kritiskt och undersökande sätt,
- utforma individuella vårdplaner med beaktande av hälso- och sjukvårdens samt socialtjänstens organisation,
- utforma god och säker vård utifrån individens resurser och behov,
- tillämpa och värdera säker läkemedelsberäkning och - hantering särskilt vid komplexa vårdsituationer,
- utforma vårdprocesser utifrån gemensamma interprofessionella- och kommunikativa kompetenser,
- utforma pedagogiska strategier i komplexa omvårdnadssituationer,
- bidra till teamet i vårdprocessen kring att planera och genomföra vård, omsorg och rehabilitering i samråd med patienten och dess närstående,
- tillämpa ett evidensbaserat arbetssätt för att säkerställa en säker och effektiv vårdprocess
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Utveckla ett självreflekterande-, etiskt- och professionellt förhållningssätt med utgångspunkt i jämlikhet och sjuksköterskans kärnkompetenser.
- värdera e-hälsa ur etiskt och jämlikhetsperspektiv,
- demonstrera en helhetssyn i relation till patientens och närståendes behov och kunnande,
- bedöma kompetensbehovet för patientens vårdprocess utifrån gemensamma och unika kompetenser för respektive profession.
Content
I kursen ingår följande ämnesområden: Omvårdnadsvetenskap 21 hp och medicinsk vetenskap 9 hp vilka studeras integrerat. I omvårdnadsvetenskap ingår ett interprofessionellt moment; ”Professionella perspektiv i samverkan” (3,5 hp). Momentet innebär att studenten gör VFU där den egna professionella kompetensen ska synliggöras i samverkan med andra professioner inom hälso- och sjukvård samt socialtjänst.
Sjuksköterskeprofessionen
- omvårdnadsprocessen, utvärdering av omvårdnad, omvårdnadsepikris
- generell och specifik omvårdnad
- omvårdnad med beaktande av individers upplevelser
- arbetsledning utifrån sjuksköterskeprofessionen
- samverkan i team
- ansvar vid katastrofberedskap och krishantering
- informatik och e-hälsa
Omvårdnadens vetenskapliga grund
- teorier, begrepp och modeller i omvårdnad
- sjuksköterskans kärnkompetenser
Säker vård
- lagar och författningar
- metoder för medicintekniska färdigheter
- patientsäkerhet
- dokumentation
- kvalitetsarbete
- informations- och kommunikationsteknologi
- läkemedelsberäkning och -hantering
- komplementär behandling, interaktioner och biverkningar
Etik inom omvårdnad
- mänskliga rättigheter och jämlik vård
- livsåskådningar och människosyn i livets slut
Medicinsk vetenskap
Etiologi, patofysiologi, symptom, evidensbaserad vård och behandling, inklusive farmakologi och kliniska undersökningar, vid komplexa situationer och i livets slut:
- palliativ vård
- infektionssjukdomar
- maligna sjukdomar
- neurodegenerativa sjukdomar
- multipeltrauma
- komplexa situationer och multisjuklighet
Lärprocesser inom hälso- och sjukvård
- interprofessionella- och kommunikativa kompetenser
- pedagogiska strategier
Vetenskapligt förhållningssätt
- evidensbaserad vård
- Examiner
- Cecilia Hedbom, Johan Söderquist, Anita Kärner Köhler, Susanna Ågren, Åsa Ernersson, Pia Tingström
- Main field of study
- Omvårdnadsvetenskap