LiU Sommaruniversitet: Att arbeta i team: interprofessionell samverkan och lärande i hälso- och sjukvården

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• Beskriva teoretiska och praktiska aspekter av betydelse för interprofessionell samverkan och lärande
• Beskriva grundläggande principer för interprofessionell samverkan och lärande inom hälso- och sjukvård ur globalt och lokalt perspektiv

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• Föreslå hur interprofessionell teamsamverkan kan arrangeras inom hälso- och sjukvården
• Använda metoder för interprofessionell samverkan och lärande

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• Bidra till utveckling av egna och andras kunskap i kommunikation inom interprofessionella team.
• Värdera gruppdynamik och samverkansprocessers inverkan vid interprofessionellt teamarbete

Innehåll

• Teorier och modeller om interprofessionell samverkan och lärande inom hälso- och sjukvård
• Roller och rollfördelning vid interprofessionell samverkan och lärande
• Kommunikationsmodeller vid interprofessionell samverkan och lärande
• Evidens och evidensbaserad teampraktik
• Strategier för teamsamverkan
• Etiskt förhållningssätt vid interprofessionell samverkan och lärande inom hälso- och sjukvård