Tentalabbet

8MM325 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1X) · Folkhälsovetenskap

Hälsofrämjande förhållningssätt och hälsofrämjande miljö

Ges · nästa start VT 2027

100 %

klarade senaste ordinarie tillfället

OBL1 · 3 mar 2026 · 13 studenter

100 %

klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren

OBL1 · 68 studenter

Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.

Ingår i 1 program

Övrigt moment

OBL1 Obligatoriska moment

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 68 studenter

  • 100 %13
  • 100 %8
  • 100 %20
  • 100 %11
  • 100 %16

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

    Visa små tillfällen (5)

    Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

    • 100 %1
    • 100 %1
    • 100 %1
    • 100 %1
    • 100 %1

    Övriga moment

    Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

    Övrigt moment

    SLP1 Slutprov

    • G

    Ordinarie tillfällen

    100 % godkända · 46 studenter

    • 100 %14
    • 100 %9
    • 100 %9
    • 100 %5
    • 100 %9

    Senare tillfällen

    Inga tillfällen med minst 5 studenter.

      Visa små tillfällen (15)

      Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

      • 100 %1
      • 100 %1
      • 100 %1
      • 100 %2
      • 100 %1
      • 100 %2
      • 100 %4
      • 100 %1
      • 100 %1
      • 100 %1
      • 100 %1
      • 100 %4
      • 100 %2
      • 100 %2
      • 100 %1

      Om kursen

      Mål

      Kunskap och förståelse

      Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

      • analysera begreppen hälsofrämjande och sjukdomsförebyggande och relatera dem till varandra

      Färdighet och förmåga

      Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

      • syntetisera kunskap om metoder och strategier gällande hälsofrämjande förhållningssätt och hälsofrämjande miljöer

      Värderingsförmåga och förhållningssätt

      Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

      • reflektera över vad ett hälsofrämjande förhållningssätt betyder för hälso-och sjukvården som organisation, för olika professioner och för patienter
      • värdera betydelsen av hälsofrämjande miljö inom hälso-och sjukvården

      Innehåll

      Under kursen bearbetas innebörden av hälsofrämjande hälso- och sjukvård och ett hälsofrämjande förhållningssätt, samt konceptet hälsofrämjande miljö:

      • centrala begrepp inom området hälsopromotion
      • hälsofrämjande miljö – såsom vårdmiljö och rehabiliteringsmiljö
      • hälsofrämjande förhållningssätt i möte mellan människor
      • hur ett hälsofrämjande förhållningssätt kan påverka kroppens biologiska skyddssystem
      Examinator
      Kristin Thomas
      Huvudområde
      Folkhälsovetenskap
      Kursplanen på Studieinfo ↗