Praktisk logopedi och professionellt förhållningssätt I

Mål

Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• Redogöra för de lagar som styr logopedisk verksamhet

Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• Utreda, diagnosticera samt behandla barn och vuxna med stamning och röstproblem samt barn med tal- och/eller språkstörning
• dokumentera såväl bedömning, utredning som behandling
• utbyta information och ge råd till patient/brukare, och i förekommande fall närstående och personal
• reflektera över och analysera bedömning och behandling vid flerspråkighet
• utöva professionellt bemötande av patienter och närstående
• hantera den egna rösten och talet i behandlingsarbetet

Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

• reflektera över hur ålder och kön samt språklig, kulturell och social bakgrund kan relateras till begrepp som normalitet, typisk respektive avvikande utveckling och funktion
• värdera betydelsen av rösten och talet som delar av mänsklig kommunikation
• förklara störningar i perspektiv av funktion, aktivitet och delaktighet

Innehåll

Kursen består av verksamhetsförlagd utbildning inom ramen för en studentdriven logopedmottagning och omfattar:

• Utredning av barn och vuxna med röst- eller stamningsproblematik,
• Bedömning av barn och vuxna med röst- eller stamningsproblematik
• Analys av avvikande röst- och tal
• Behandling av barn och vuxna med röst- eller stamningsproblematik, dokumentation av patienter/brukare inom verksamhetsområdet
• Kulturell kompetens
• Tillämpning av ICF (Klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa) i det logopediska arbetet med barn och vuxna med röst- eller stamningsproblematik