725G88 · 7,5 hp · Grundnivå (G1N) · Informatik
Kvalitativa metoder i teori och praktik
Ges · nästa start VT 2027
100 %
klarade senaste ordinarie tentan
TENT · 11 aug 2026 · 12 studenter
80 %
klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren
TENT · 93 studenter
48 %
Svårare än 48 % av kurserna på grundnivå
Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 93 studenter.
Ingår i 1 program
Tentamen
TENT Individuell skriftlig examination
- VG
- G
- U
Ordinarie tentor
80 % godkända · 93 studenter
- 100 %12
- 77 %81
Omtentor
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
- Klarar omtentan: 100 % (5 studenter), jämfört med 80 % (93 studenter) på ordinarie
- Får VG: 34 % (98 studenter)
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
UPG1 Undersökningsdesign
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
99 % godkända · 216 studenter
- 98 %83
- 100 %68
- 100 %65
Senare tillfällen
100 % godkända · 6 studenter
- 100 %6
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (6 studenter), jämfört med 99 % (216 studenter) på ordinarie
- Får VG: 24 % (222 studenter)
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
Inlämning eller laboration
UPG2 Undersökningsdesign, gruppuppgift
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 83 studenter
- 100 %7
- 100 %76
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %1
Inlämning eller laboration
UPG3 Individuell skriftlig uppgift
- VG
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 81 studenter
- 100 %81
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 5 % (81 studenter)
Visa små tillfällen (4)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
Inlämning eller laboration
UPG4 Undersökningsdesign, gruppuppgift
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 65 studenter
- 100 %65
Senare tillfällen
100 % godkända · 16 studenter
- 100 %16
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (16 studenter), jämfört med 100 % (65 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
MNT1 Muntlig tentamen
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
94 % godkända · 297 studenter
- 90 %82
- 93 %81
- 99 %73
- 95 %61
Senare tillfällen
93 % godkända · 15 studenter
- 93 %15
- Klarar ett senare tillfälle: 93 % (15 studenter), jämfört med 94 % (297 studenter) på ordinarie
- Får VG: 27 % (312 studenter)
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %2
- 67 %3
Övrigt moment
REFL Lärandereflektioner
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 211 studenter
- 100 %80
- 100 %73
- 100 %58
Senare tillfällen
100 % godkända · 6 studenter
- 100 %6
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (6 studenter), jämfört med 100 % (211 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %2
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- beskriva, förklara och tillämpa grundläggande begrepp inom kvalitativa metoder
- tillämpa, värdera och motivera val av kvalitativa undersökningsmetoder och analystekniker
- presentera och försvara valda undersökningsmetoder och resultat
- problematisera och kritiskt värdera vanliga kvalitativa undersökningsmetoder och dess resultat
- diskutera kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används etiskt
Innehåll
I kursen ingår grundläggande begrepp inom kvalitativ forskning, vilket inkluderar metoder för både datainsamling och analys. Inom ramarna för detta behandlas den kvalitativa forskningens utmärkande drag jämfört med andra forskningstraditioner och hur detta relaterar till samhällets kunskapsutveckling. Vidare behandlas tillvägagångssätt för att planera och genomföra vetenskapliga studier, från att ta fram förslag på undersökning till att designa, förklara och utvärdera olika upplägg och resultat.
- Examinator
- Daniel Toll
- Huvudområde
- Informatik