722A62 · 15 hp · Avancerad nivå (A1N) · Inget huvudområde
Design Thinking and Multidisciplinary Development Projects I
Status okänd
Ingen tentastatistik än
Det finns inget tentatillfälle med minst 5 studenter de senaste tre läsåren. Nya kurser och kurser som bara examineras med projekt saknar ofta statistik.
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska studenten på en avancerad nivå kunna:
- samla, organisera och utvärdera information som behövs för att diagnostisera komplexa problem
- använda grundläggande prototypmetoder för att utveckla snabba prototyper
- använda grundläggande Design Thinking-verktyg
- arbeta i tvärvetenskapliga team
- muntligt och skriftligt kommunicera resultatet av arbetet till en tvärvetenskaplig publik
Innehåll
Kursen behandlar Design Thinking i produkt- och/eller tjänsteutveckling baserat på Stanfords Design Thinking-process med fokus på snabba prototyper och frekventa iterationer. Prototyper skapas och testas iterativt i syfte att utveckla och implementera innovativa lösningar på utmaningar som företagspartners presenterat. I kursen fokuseras enkla prototyper så som pappersprototyper, skumprototyper och pennskisser. Metoder som används inkluderar Wizard-of-Oz, Enactment, Mockups. Design Thinking-verktyg som berörs i kursen inkluderar Stake Holder Maps, Empathy Maps, Journey Maps, Personas och Point-of-views.
- Examinator
- Marie Bengtsson
- Huvudområde
- Inget huvudområde