Technology (91-97,5 cr)

Aim

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna- identifiera och analysera intellektuella och fysiska medierande redskap i olika historiska, sociala, kulturella och didaktiska sammanhang- jämföra och analysera filosofiska, pedagogiska/didaktiska och sociologiska perspektiv på mediering- jämföra och analysera olika tekniker och miljöer för lärande inom teknik- planera, organisera och utvärdera lärande samt utöva pedagogiskt ledarskap inom teknik.

Content

Studenten genomför en grundläggande genomgång av arbetsmetodiken vid skapande av 3D-modeller. Vidare lär sig studenten om hur filhantering används i programvaran för att hantera filer. Studenten beskriver också användargränssnittet i sin helhet. Själva arbetet med programvaran innefattar modellering av enskilda parter och hopmontering av desamma. Slutligen avhandlas grunder i ritteknik, och studenten får skapa för konstruktionsarbete viktiga ritningar. För att skapa tydlighet i en komplex 3D-modell får studenten utföra sprängskisser. Vidare behandlas olika tekniker och miljöer för lärande inom teknik och hur kunskap och lärande planeras, organiseras och följs upp inom dessa. Pedagogiskt ledarskap och kommunikation kopplas till detta moment.