Geography (76-90 cr)

Aim

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna: - identifiera, strukturera och analysera geografiska frågeställningar inom såväl naturgeografiska som kulturgeografiska tillämpningsområden - självständigt planera och genomföra ett vetenskapligt arbete - redogöra för naturgeografiska perspektiv särskilt inom klimatologi och plattektonik och beskriva olika konsekvenser - argumentera för val av läromedel i vid bemärkelse och analysera konsekvenserna av dessa val samt argumentera för val av stoff och undervisningsformer i relation till geografiämnets struktur, olika delar och centrala begrepp.

Content

Individuell fördjupning Momentet ger den studerande möjlighet till individuellt studium av naturgeografiskt och kulturgeografiskt relevant nationell och internationell vetenskaplig litteratur. Litteraturen fastställs i samråd med examinator. Därvid kan litteraturen väljas så att delkursen ger en grund för det följande uppsatsmomentet. I den naturgeografiska fördjupningen bör särskilt kunskapsområdena klimatologi, astronomi, metereologi och geologi ingå utifrån exempelvis vad förändringar i klimat betyder för människans villkor i form av odlingsbarhet och bebyggelse. Likaså bör plattektonik med kopplingar till vulkanism, jordbävningar och tsunamis ingå i dessa sammanhang. Uppsats Med stöd av individuell handledning ska den studerande fullgöra ett begränsat vetenskapligt arbete utifrån naturgeografiska och kulturgeografiska frågeställningar, teorier och metoder. Den studerande ska försvara sitt eget arbete samt opponera på annan students arbete på ett uppsatsseminarium. Ämnesdidaktik I momentet behandlas olika typer av läromedel och deras användning i gymnasieskolans geografiundervisning. Val av stoff och arbetsmetoder behandlas också.