Tentalabbet

8FG090 · 1.5 credits · Basic level (G2F) · Medicinsk pedagogik

Simulation Pedagogics for Facilitators for Health Care Professions’ Education.

Active · next start VT 2027

100%

passed the latest ordinary exam

EXAM · 6 May 2026 · 7 students

100%

passed the ordinary exams, all sittings over the last 5 years

EXAM · 7 students

Exam

EXAM Examination

  • G

Ordinary exams

100% passed · 7 students

  • 100%7

Re-exams

No sittings with at least 5 students.

    Show small sittings (1)

    Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.

    • 100%1

    About the course

    Aim

    Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

    • förklara centrala begrepp och definitioner inom medicinsk simulering
    • beskriva lärandet i simulerade miljöer utifrån pedagogisk teori

    Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

    • identifiera olika simuleringsteknikers funktion och tillämpa olika simuleringstekniker vid medicinsk simulering

    Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

    • analysera undervisningssituationer i simulerad miljö och reflektera över deras betydelse för lärandet
    • värdera lärarens/simuleringspedagogens roll i simuleringsbaserat lärande

    Content

    I kursen bearbetas olika perspektiv på simuleringsbaserat lärande för professioner inom hälso- och sjukvårdsverksamheter utifrån

    • grundläggande pedagogiska principer, begrepp och teorier läraktiviteter vid simulering
    • tekniska redskap och simuleringstekniker
    • simuleringspedagogens roll vid simulering
    • etiskt förhållningssätt i simuleringssituationen
    Examiner
    Maria Kvarnström
    Main field of study
    Medicinsk pedagogik
    Syllabus on Studieinfo ↗