Tentalabbet

8FG089 · 1.5 credits · Basic level (G2F) · Medicinsk pedagogik

Supervision of interprofessional student teams in health-care education

Active · next start HT 2026

No exam statistics yet

There is no exam sitting with at least 5 students in the last three academic years. New courses and project-only courses often have no statistics.

About the course

Aim

Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • beskriva förutsättningar för handledning av interprofessionellt lärande i praktisk utbildning inom hälso- och sjukvårdsverksamheter
  • beskriva interprofessionell kompetens

Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • tillämpa pedagogiska strategier för att stödja lärprocesser i en interprofessionell hälso-och sjukvårdskontext
  • bedöma interprofessionell kompetens under praktisk utbildning

Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

  • reflektera över etiska aspekter och förhållningssätt som handledare och dess betydelse för studentens utveckling av interprofessionell kompetens

Content

I kursen bearbetas olika perspektiv på interprofessionellt lärande och samverkan i hälso-och sjukvård utifrån:

  • teorier om interprofessionellt lärande och teamsamverkan
  • interprofessionell kompetens
  • handledning av interprofessionella studentteam
  • bedömning av interprofessionell kompetens
  • etiskt förhållningssätt i handledningssituationen
Examiner
Maria Kvarnström
Main field of study
Medicinsk pedagogik
Syllabus on Studieinfo ↗