8FG089 · 1.5 credits · Basic level (G2F) · Medicinsk pedagogik
Supervision of interprofessional student teams in health-care education
Active · next start HT 2026
No exam statistics yet
There is no exam sitting with at least 5 students in the last three academic years. New courses and project-only courses often have no statistics.
About the course
Aim
Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- beskriva förutsättningar för handledning av interprofessionellt lärande i praktisk utbildning inom hälso- och sjukvårdsverksamheter
- beskriva interprofessionell kompetens
Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- tillämpa pedagogiska strategier för att stödja lärprocesser i en interprofessionell hälso-och sjukvårdskontext
- bedöma interprofessionell kompetens under praktisk utbildning
Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- reflektera över etiska aspekter och förhållningssätt som handledare och dess betydelse för studentens utveckling av interprofessionell kompetens
Content
I kursen bearbetas olika perspektiv på interprofessionellt lärande och samverkan i hälso-och sjukvård utifrån:
- teorier om interprofessionellt lärande och teamsamverkan
- interprofessionell kompetens
- handledning av interprofessionella studentteam
- bedömning av interprofessionell kompetens
- etiskt förhållningssätt i handledningssituationen
- Examiner
- Maria Kvarnström
- Main field of study
- Medicinsk pedagogik