735G77 · 7.5 credits · Basic level (G1N) · Psykologi
Developmental Psychology 2 - Infants and preschool age
Active · next start HT 2026
83%
passed the latest ordinary exam
EXAM · 24 Oct 2025 · 47 students
91%
passed the ordinary exams, all sittings over the last 5 years
EXAM · 192 students
40%
Harder than 40% of courses at basic level
Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 106 students.
Part of 1 programme
Exam
EXAM Examination
- VG
- G
- U
Ordinary exams
91% passed · 192 students
- 83%47
- 83%59
- 100%39
- 100%47
Re-exams
98% passed · 64 students
- 89%9
- 100%9
- 100%7
- 100%39
- Pass the re-exam: 98% (64 students), compared with 91% (192 students) on the ordinary exam
- Get VG: 27% (256 students)
Show small sittings (16)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 75%4
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 50%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%4
- 100%4
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Hand-in or lab
SEMI Examination
- G
Main rounds
100% passed · 307 students
- 100%54
- 100%49
- 100%57
- 100%44
- 100%55
- 100%48
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (8)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%2
- 100%2
- 100%1
- 100%1
Other module
BASG Examination
- G
Main rounds
100% passed · 206 students
- 100%34
- 100%16
- 100%15
- 100%19
- 100%16
- 100%12
- 100%52
- 100%27
- 100%15
Later rounds
100% passed · 23 students
- 100%5
- 100%6
- 100%6
- 100%6
- Pass a later round: 100% (23 students), compared with 100% (206 students) on the ordinary exam
Show small sittings (27)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%3
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
Other module
TEST Examination
- G
- U
Main rounds
93% passed · 75 students
- 93%29
- 93%46
Later rounds
97% passed · 71 students
- 100%16
- 100%17
- 100%6
- 94%32
- Pass a later round: 97% (71 students), compared with 93% (75 students) on the ordinary exam
Show small sittings (14)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
Other module
TES1 Examination
- G
Main rounds
100% passed · 98 students
- 100%46
- 100%52
Later rounds
100% passed · 6 students
- 100%6
- Pass a later round: 100% (6 students), compared with 100% (98 students) on the ordinary exam
Show small sittings (4)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%3
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna: - administrera, tolka och återkoppla av psykologiska tester, muntlig såväl som skriftligt - genomföra en psykologisk observation av ett spädbarn - kritiskt reflektera över kognitiv, emotionell, social och språklig utveckling under spädbarns- och förskoleåldern, muntligt såväl som skriftligt - kritiskt reflektera över hur intersektionalitet påverkar den kognitiva, emotionella, sociala och språkliga utvecklingen under spädbarns- och förskoleåldern - kritiskt reflektera kring hur kunskapen om kognitiv, emotionell, social och språklig utveckling under spädbarns- och förskoleåldern kan tillämpas av en yrkesverksam psykolog - kritisk reflektera kring vetenskaplig litteratur inom ämnesområdet.
Content
I kursen introduceras och ges möjligheter till övning av kliniskt relevanta observationsmetoder samt grundläggande färdigheter gällande administration, tolkning, och återkoppling av psykologiska tester. Vidare behandlas fördjupande kunskaper om den kognitiva, emotionella, sociala och språkliga utvecklingen under spädbarns- och förskoleåldern. Även den biologiska och psykomotoriska utvecklingen belyses.
- Examiner
- Anett Sundqvist
- Main field of study
- Psykologi