729G47 · 9 credits · Basic level (G1N) · Kognitionsvetenskap
Engineering and Cognitive Psychology
Active · next start HT 2026
100%
passed the latest ordinary exam
HEM2 · 18 Jan 2026 · 52 students
98%
passed the ordinary exams, all sittings over the last 5 years
HEM2 · 250 students
13%
Harder than 13% of courses at basic level
Compared with 874 courses at the same level, ordinary exams over the last three academic years. 93 students.
Part of 1 programme
Exam
HEM2 Examination
- VG
- G
- U
Ordinary exams
98% passed · 250 students
- 100%52
- 90%41
- 100%54
- 100%49
- 100%54
Re-exams
75% passed · 8 students
- 75%8
- Pass the re-exam: 75% (8 students), compared with 98% (250 students) on the ordinary exam
- Get VG: 64% (258 students)
Show small sittings (8)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%1
- 100%2
- 100%1
- 100%1
- 100%1
Other modules
Partial exams, hand-ins and labs. They are not part of the figures at the top.
Hand-in or lab
PRO2 Project
- G
Main rounds
100% passed · 267 students
- 100%54
- 100%47
- 100%57
- 100%53
- 100%56
Later rounds
No sittings with at least 5 students.
Show small sittings (2)
Sittings with fewer than 5 students, often credit transfers or special sittings. They are not part of any figure on this page.
- 100%1
- 100%2
About the course
Aim
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- förklara och jämföra beteende i interaktionen mellan system och människa utifrån olika kognitiva modeller
- beskriva psykologiska och tekniska faktorer i samspelet mellan människa, teknik och omgivning
- redogöra för centrala kognitiva modeller, metoder och forskningsresultat inom teknisk psykologi och ergonomi
- granska systemlösningar utifrån människans kognitiva och biologiska förutsättningar, samt begränsningar i interaktionen med tekniska system
- undersöka tekniska systemlösningar i relation till människans kognitiva, perceptuella, emotionella och sociala förutsättningar och begränsningar
Content
I kursen behandlas:
- Tekniska lösningar i relation till människan som ett biologiskt, psykologiskt, socialt och informationsbearbetande system
- Mätning av biologiska signaler för användning i tekniska system, och annan grundläggande neuropsykologi/neuroergonomi
- Automatiserade och kontrollerade processer i tekniska system, samt rollen av fokuserad och delad uppmärksamhet i sådana processer
- Tekniska lösningar för att hantera minnets begränsningar, och andra aspekter av minne
- Medvetande i mänsklig och artificiell intelligens
- Hur samspelet med tekniska system beror på sensoriska och perceptuella förutsättningar
- Hur samspelet med tekniska system påverkas av problemlösning, beslutsfattande och situationsuppfattning
- Hur samspelet med tekniska system relaterar till kognitiv utveckling och åldrande, inklusive normalitet och variation i kognitiva förmågor
- Hur samspelet med tekniska system påverkas av kognitiva, emotionella, fysiologiska och sociala förutsättningar
- Teknikens etiska och moralpsykologiska aspekter
- Kognitiva, emotionella och sociala mekanismer för kommunikation och beteendepåverkan i tekniska system
- Tillämpningar av ergonomi och human factors i olika kontexter såsom design av datorsystem, användarstöd, och informationssystem
- Risk/olycksfallsanalys för att förstå mänskliga faktorn i sammansatta kognitiva system
- Examiner
- Erkin Asutay
- Main field of study
- Kognitionsvetenskap