Studio 1

Mål

Huvudsyftet är att studenten skall utveckla sina interdisciplinära designfärdigheter, inom ramen för en given utmaning relaterad till samhälleliga och tekniska kontexter. Efter avslutad kurs ska studenten kunna

• Beskriva bidragen från olika designdiscipliner vid lösning av resistanta problem (eng. Wicked problems)
• Identifiera olika historiska och aktuella designlösningar för att ta itu med särskilda utmaningar i kursen och formulera skillnaderna när det gäller underliggande filosofi och konsekvenser
• Identifiera och formulera systemperspektivet på produkter/varor
• Integrera, tillämpa och reflektera över färdigheter inom specifika designdiscipliner i förhållande till problemområdet
• Identifiera vilka aspekter av en designprocess som är mest värda att kommuniceras externt, och inkorporera dessa i utställningsmaterial
• Visa på förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och ta ansvar för sin kunskapsutveckling
• Visa på hur färdigheter har både fördjupats och breddats, specifikt i relation till design som ett hantverksbaserat tillvägagångssätt.

Innehåll

Studenterna kommer att arbeta med resistanta problem som ger designutmaningar på nivån av system, tjänster, interaktioner och fysiska objekt. Exempel på sådana utmaningar kan vara att förebygga att mat slängs I onödan eller underlätta reparationen av produkter. Utvecklade lösningar skall utforska tekniska möjligheter, affärsmässiga krav och användning.