Tentalabbet

TDDD86 · 11 hp · Grundnivå (G1F) · Datateknik, Datavetenskap

Datastrukturer, algoritmer och programmeringsparadigm

Ges · nästa start HT 2026

95 %

klarade senaste ordinarie tillfället

DAT1 · 12 jan 2026 · 123 studenter

93 %

klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren

DAT1 · 641 studenter

18 %

Svårare än 18 % av kurserna på grundnivå

Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 254 studenter.

Ingår i 2 program

Övrigt moment

DAT1 Datortentamen

  • 5
  • 4
  • 3
  • U

Ordinarie tillfällen

93 % godkända · 641 studenter

  • 95 %123
  • 92 %131
  • 94 %144
  • 89 %127
  • 91 %116

Senare tillfällen

83 % godkända · 65 studenter

  • 83 %6
  • 100 %6
  • 100 %8
  • 57 %7
  • 58 %12
  • 94 %18
  • 88 %8
  • Klarar ett senare tillfälle: 83 % (65 studenter), jämfört med 93 % (641 studenter) på ordinarie
  • Får 4 eller 5: 32 % (706 studenter)
Visa små tillfällen (4)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 75 %4
  • 50 %2
  • 50 %2
  • 100 %1

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Inlämning eller laboration

UPG1 Datorbaserade inlämningsuppgifter

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 629 studenter

  • 100 %120
  • 100 %126
  • 100 %140
  • 100 %122
  • 100 %121

Senare tillfällen

100 % godkända · 6 studenter

  • 100 %6
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (6 studenter), jämfört med 100 % (629 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (17)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1

Inlämning eller laboration

LAB1 Laborationskurs

  • 5
  • 4
  • 3

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 507 studenter

  • 100 %93
  • 100 %111
  • 100 %109
  • 100 %108
  • 100 %86

Senare tillfällen

100 % godkända · 102 studenter

  • 100 %26
  • 100 %5
  • 100 %5
  • 100 %14
  • 100 %5
  • 100 %9
  • 100 %11
  • 100 %16
  • 100 %11
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (102 studenter), jämfört med 100 % (507 studenter) på ordinarie
  • Får 4 eller 5: 48 % (609 studenter)
Visa små tillfällen (29)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %4
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1

Inlämning eller laboration

UPG2 Inlämningsuppgift

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 262 studenter

  • 100 %85
  • 100 %90
  • 100 %87

Senare tillfällen

100 % godkända · 332 studenter

  • 100 %30
  • 100 %7
  • 100 %5
  • 100 %38
  • 100 %70
  • 100 %39
  • 100 %25
  • 100 %93
  • 100 %6
  • 100 %19
  • Klarar ett senare tillfälle: 100 % (332 studenter), jämfört med 100 % (262 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (25)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1

Om kursen

Mål

Kursens syfte är att ge studenten verktyg att självständigt kunna konstruera datorprogram som effektivt utnyttjar tid och minne. Dessutom ger kursen fördjupade kunskaper i programmering, särskilt procedurell och objektorienterad programmering i programspråket C++, samt en introduktion till programmeringsparadigm som ett bredare perspektiv på programmering. Efter genomgången kurs skall den studerande:

  • ha god förmåga att analysera tids- och rumskomplexitet hos iterativa och enkla rekursiva algoritmer.
  • kunna redogöra för och använda de vanligaste abstrakta datatyperna och sorteringsalgoritmerna.
  • kunna implementera de vanligaste abstrakta datatyperna med olika datastrukturer och algoritmer.
  • kunna beskriva etablerade metoder för design (och analys) av algoritmer i allmänhet.
  • kunna implementera procedur- och objektorienterade program i programspråket C++.
  • kunna använda olika komponenter från C++ standardbibliotek i kombination för att lösa icke-triviala beräkningsproblem.
  • kunna beskriva de vanligaste programmeringsparadigmen.
  • kunna tillämpa effektiva algoritmer för att bättre förstå samhälleliga problem kopplade till hållbar utveckling.

Innehåll

  • Grundläggande begrepp
  • Matematiska grunder för algoritmanalys
  • Grundläggande abstrakta datatyper och datastrukturer, såsom listor, stackar, köer, sökträd, heapar, hashtabeller och grafer
  • Resursanalys av algoritmer
  • Strängalgoritmer
  • Algoritmer för sortering och urval
  • Grafalgoritmer
  • Paradigmer för design av algoritmer (dynamisk programmering, giriga algoritmer, rekursiv nedbrytning, totalsökning)
  • Procedurell programmering i C++ (variabler, konstanter, deklarationer, uttryck, satser, funktioner, grundläggande datatyper och datastrukturer)
  • Pekare och dynamisk minneshantering i C++
  • Klasser i C++ (deklaration, datamedlemmar och medlemsfunktioner, åtkomstspecifikation av klassmedlemmar, konstruktorer, destruktorer, arv, polymorfi, vänner)
  • Användning av C++ standardbibliotek (in- och utmatning, tecken och stänghantering, containrar, iteratorer, algoritmer, funktionsobjekt, lambdauttryck)
  • Mallar i C++
  • Introduktion till programmeringsparadigm
  • Introduktion till effektiva algoritmers betydelser för samhällets mål med en hållbar utveckling
Examinator
Ulf Kargén
Schemalagd tid
90 h
Huvudområde
Datateknik, Datavetenskap
Kursplanen på Studieinfo ↗