Stress och djurvälfärd

Mål

Studenten kommer efter kursen att kunna beskriva mekanismer, funktion, fylogeni och ontogeni hos stressystemet med ett fokus på dess konsekvenser på biologi och beteende hos domesticerade djur och andra djur i fångenskap. Studenten kommer att utveckla god förmåga att finna, utvärdera och sammanställa primär och sekundär forskningslitteratur om relevanta områden. Studenten kommer att förbättra sin förmåga till både skriftlig och muntlig kommunikation av resultat från relevanta vetenskapliga studier inom stressbiologi. Studenten kommer vidare att utveckla sina kunskaper i teori och praktik bakom fysiologiska metoder relaterade till stressbiologi. Studenten kommer att kunna förbereda, utforma, genomföra, analysera och presentera vetenskapliga studier runt mätning av stress. Studenten kommer också att utveckla god kunskap i att formulera hypoteser och prediktioner och att utforma datainsamling i linje med detta. Studenten kommer att förbättra sina kunskaper i skriftlig och muntlig kommunikation av sina egna resultat.

Innehåll

Stress består av ett evolutionärt konserverat samspel av fysiologiska och beteendemässiga reaktioner på utmaningar under en individs livstid. Stress kan orsaka effekter på individens biologi både på kort och lång sikt, och kan påverka en bred uppsättning av biologiska egenskaper. Detta sträcker sig från kognitiv förmåga till reproduktion. Att förstå stressens biologi är därför centralt för att förstå välfärd hos djur i fångenskap. Kursen behandlar

• stressbegreppets historia och sammanhang
• hypotalamus-hypofys-binjureaxeln och dess reglering
• sympaticus-binjureaxeln och dess reglering
• konsekvenser av stress under olika livsfaser
• kronisk och akut stress
• individuella skillnader i stressresponser: hanteringsmönster
• stressens genetik och epigenetik
• metoder för mätning och bedömning av stress