Tentalabbet

ETES05 · 7,5 hp · Grundnivå (G1F) · Inget huvudområde

LiU Sommaruniversitet: Finns det en app för det? - Möjligheter och fallgropar med att använda smartphones som medicinsk utrustning

Status okänd

100 %

klarade senaste ordinarie tentan

HEM1 · 24 jul 2026 · 20 studenter

100 %

klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren

HEM1 · 36 studenter

Tentamen

HEM1 Skriftlig tentamen

  • 5

Ordinarie tentor

100 % godkända · 36 studenter

  • 100 %20
  • 100 %16

Omtentor

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

  • Får 5: 100 % (36 studenter)

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Inlämning eller laboration

PRA1 Aktivt deltagande i CDIO projekt samt slutpresentation

  • 5

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 36 studenter

  • 100 %20
  • 100 %16

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

  • Får 5: 100 % (36 studenter)

Inlämning eller laboration

UPG1 Presentation av ämne/motivering (halvtid)

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 36 studenter

  • 100 %20
  • 100 %16

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

    Inlämning eller laboration

    UPG2 Aktiv närvaro vid studiebesök

    • G

    Ordinarie tillfällen

    100 % godkända · 36 studenter

    • 100 %20
    • 100 %16

    Senare tillfällen

    Inga tillfällen med minst 5 studenter.

      Om kursen

      Mål

      Det övergripande målet för kursen är att ge studenterna en introduktion till hur optisk avbildning och mättekniker kan utvecklas för medicinska tillämpningar. I kursen kommer etiska frågor att diskuteras som exempelvis huruvida konsekvenserna av minskade kostnader och ökad tillgången till dessa enheter innebär att faktiska behov och krav från alla individer i det större samhället möts.

      Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

      • Utforska principen för optiska avbildnings- och mättekniker som används inom hälso- och sjukvården och hur dessa relaterar till fysiologi
      • Relatera delar av smartphones och surfplattor, t.ex. kamera och blixt, till de underliggande komponenterna i optisk medicinsk utrustning
      • Generera hypoteser och enkla experimentella metoder för att utvärdera och testa systemens funktion
      • Identifiera nuvarande begränsningar, framtida expertis och förståelse som är nödvändiga för att ta nästa steg i produktutvecklingen

      Innehåll

      Den här kursen kommer att introducera studenterna hur smarta enheter kan användas för att utföra liknande uppgifter som forskningsklassade optiska avbildnings- och mättekniker. Teknikerna och principerna kommer att introduceras för studenterna på en generell nivå, för att möta studenternas olika bakgrund och kunskap.

      Kursen har fokus på ingenjörs-/medicinsk design men studenter med många olika bakgrunder är välkomna 1) det krävs ingen programmeringserfarenhet, såvida inte studenten vill programmera 2) det krävs ingen ingenjörserfarenhet, designen kommer att implementeras med enkla "kartong- och tejplösningar”, 3) moduler för dataanalys kommer att förberedas i förväg.

      Populärvetenskaplig orientering gör kursen användbar för studenter inom inte bara tekniska utan även humanistiska discipliner.

      Följande ämnen behandlas:

      • Hur ljus kan användas för att bedömma vävnadens funktion och struktur för att upptäcka sjukdom och/eller övervaka hälsa i en population.

      • Introduktion av grundläggande designprinciper och utvecklingskoncept: vad krävs för att utveckla en optisk medicinsk avbildnings- eller mätenhet, från proof-of-concept till marknad?

      • Hur innovation, entreprenörskap och produktutveckling struktureras och implementeras över akademiska och branschmiljöer, ur ett svenskt perspektiv.

      • Utmaningarna och de etiska övervägandena när man utvecklar en medicinsk utrustning som skulle prestera likvärdigt i en befolkning, där det finns en variation av olika hudpigmenteringar, åldrar, hälsotillstånd, kön etc.

      Examinator
      Rolf Saager
      Schemalagd tid
      58 h
      Huvudområde
      Inget huvudområde
      Kursplanen på Studieinfo ↗