973G41 · 4,5 hp · Grundnivå (GXX) · Matematik
Matematik, verksamhetsförlagd utbildning 4
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
TSDF · 10 okt 2025 · 49 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
TSDF · 49 studenter
0 %
Svårare än 0 % av kurserna på grundnivå
Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 49 studenter.
Ingår i 1 program
Övrigt moment
TSDF Tillämpade sociala och didaktiska lärarförmågor
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 49 studenter
- 100 %49
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 45 % (49 studenter)
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 0 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
TDLF Tillämpade didaktiska lärarförmågor
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
99 % godkända · 141 studenter
- 96 %26
- 100 %40
- 98 %43
- 100 %32
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 52 % (141 studenter)
Visa små tillfällen (14)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
Övrigt moment
TSLF Tillämpade sociala lärarförmågor
- G
- U
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 141 studenter
- 100 %25
- 100 %41
- 100 %43
- 100 %32
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (13)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 0 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- planera en lektionsserie inom ett arbetsområde i ämnet matematik utifrån gällande styrdokument och med beaktande av ämnesdidaktiska teorier
- genomföra och leda planerad undervisning av en lektionsserie inom ett arbetsområde i ämnet matematik och anpassa undervisningen till elevernas ålder och förutsättningar
- utvärdera och följa upp planerad och genomförd lektionsserie inom ett arbetsområde i ämnet matematik och reflektera över elevernas lärande
- dokumentera, bedöma och återkoppla kunskap inom ämnesområdet matematik
- visa god balans mellan närhet och distans i sociala relationer och anpassa kommunikation till elevers olika villkor och förutsättningar
- analysera konsekvenserna av det egna agerandet.
Innehåll
Den studerande genomför verksamhetsförlagd utbildning i grundskolans årskurs 4-6. Under kursen övar den studerande att ta egna initiativ, etablera relationer, anpassa kommunikationen samt analysera konsekvenserna av det egna handlandet. Den studerande planerar, genomför och följer upp undervisning inom ett arbetsområde i matematik, diskuterar och använder instrument för kunskapsbedömning och återkopplar till elever inom det aktuella ämnet. Under VFU:n auskulterar och undervisar studenten även i sina andra ämnen.
- Examinator
- Ida Mejsholm
- Huvudområde
- Matematik