973G05 · 30 hp · Grundnivå (GXX) · Inget huvudområde
Svenska
Ges · nästa start VT 2027
50 %
klarade senaste ordinarie tentan
TEN1 · 19 feb 2026 · 44 studenter
51 %
klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren
TEN1 · 153 studenter
95 %
Svårare än 95 % av kurserna på grundnivå
Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 97 studenter.
Ingår i 1 program
Tentamen
TEN1 Skriftlig tentamen: Salstentamen Läs-och skrivinlärning
- VG
- G
- U
Ordinarie tentor
51 % godkända · 153 studenter
- 50 %44
- 36 %53
- 66 %56
Omtentor
41 % godkända · 109 studenter
- 62 %13
- 38 %24
- 33 %18
- 48 %29
- 38 %8
- 29 %17
- Klarar omtentan: 41 % (109 studenter), jämfört med 51 % (153 studenter) på ordinarie
- Får VG: 9 % (262 studenter)
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Tentamen
TEN2 Skriftlig tentamen: Litteratur
- VG
- G
- U
Ordinarie tentor
69 % godkända · 143 studenter
- 57 %44
- 66 %47
- 83 %52
Omtentor
45 % godkända · 58 studenter
- 22 %9
- 36 %14
- 14 %7
- 59 %17
- 73 %11
- Klarar omtentan: 45 % (58 studenter), jämfört med 69 % (143 studenter) på ordinarie
- Får VG: 12 % (201 studenter)
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 25 %4
Tentamen
TEN3 Skriftlig tentamen: Salstentamen Grammatik
- VG
- G
- U
Ordinarie tentor
85 % godkända · 138 studenter
- 85 %33
- 77 %52
- 92 %53
Omtentor
52 % godkända · 21 studenter
- 33 %6
- 60 %15
- Klarar omtentan: 52 % (21 studenter), jämfört med 85 % (138 studenter) på ordinarie
- Får VG: 57 % (159 studenter)
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 25 %4
- 25 %4
Tentamen
TEN4 Skriftlig tentamen: Språk, språksociologi
- VG
- G
- U
Ordinarie tentor
94 % godkända · 49 studenter
- 94 %49
Omtentor
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
- Klarar omtentan: 100 % (5 studenter), jämfört med 94 % (49 studenter) på ordinarie
- Får VG: 30 % (54 studenter)
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
STN1 Skriftlig tentamen: Salstentamen Läs-och skrivinlärning
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
58 % godkända · 91 studenter
- 47 %34
- 65 %57
Senare tillfällen
58 % godkända · 50 studenter
- 100 %6
- 38 %13
- 78 %9
- 50 %22
- Klarar ett senare tillfälle: 58 % (50 studenter), jämfört med 58 % (91 studenter) på ordinarie
- Får VG: 7 % (141 studenter)
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 33 %3
- 0 %2
- 0 %1
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 75 %4
Övrigt moment
MR02 Muntlig redovisning: Grammatik i svenskundervisningen
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 140 studenter
- 100 %33
- 100 %50
- 100 %57
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OB03 Aktiv närvaro seminarier (grammatik och grammatikdidaktik)
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 140 studenter
- 100 %34
- 100 %50
- 100 %56
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
GRE3 Gestaltande redovisning: Estetiska lärprocesser
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 139 studenter
- 100 %36
- 100 %50
- 100 %53
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %1
Övrigt moment
STN5 Skriftlig tentamen: Litteratur
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
54 % godkända · 91 studenter
- 65 %34
- 47 %57
Senare tillfällen
56 % godkända · 48 studenter
- 43 %7
- 54 %13
- 61 %28
- Klarar ett senare tillfälle: 56 % (48 studenter), jämfört med 54 % (91 studenter) på ordinarie
- Får VG: 4 % (139 studenter)
Visa små tillfällen (10)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 0 %2
- 0 %2
- 0 %2
- 0 %1
- 0 %1
- 50 %2
- 0 %2
- 100 %1
- 50 %2
- 50 %2
Övrigt moment
MR01 Muntlig redovisning: Litteratur- och skrivdidaktik
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 137 studenter
- 100 %33
- 100 %49
- 100 %55
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
SR01 Skriftlig redovisning: Didaktiskt arbete
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
71 % godkända · 103 studenter
- 56 %32
- 100 %28
- 63 %43
Senare tillfällen
100 % godkända · 32 studenter
- 100 %6
- 100 %13
- 100 %13
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (32 studenter), jämfört med 71 % (103 studenter) på ordinarie
- Får VG: 16 % (135 studenter)
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OB04 Aktiv närvaro seminarier (språklig variation och förändring)
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 128 studenter
- 100 %31
- 100 %48
- 100 %49
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OB02 Aktiv närvaro seminarier (litteratur och litteraturdidaktik)
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 126 studenter
- 100 %31
- 100 %40
- 100 %55
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OB01 Aktiv närvaro seminarier (läs- och skrivinlärning)
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 72 studenter
- 100 %30
- 100 %42
Senare tillfällen
100 % godkända · 53 studenter
- 100 %53
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (53 studenter), jämfört med 100 % (72 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (12)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
SR02 Skriftlig redovisning: Litteratur och skrivande i praktiken
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 122 studenter
- 100 %24
- 100 %45
- 100 %53
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
SRE7 Skriftlig redovisning: Didaktiskt arbete
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
82 % godkända · 77 studenter
- 61 %31
- 96 %46
Senare tillfällen
94 % godkända · 16 studenter
- 100 %5
- 91 %11
- Klarar ett senare tillfälle: 94 % (16 studenter), jämfört med 82 % (77 studenter) på ordinarie
- Får VG: 22 % (93 studenter)
Visa små tillfällen (21)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 0 %4
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
SRE6 Skriftlig redovisning: Litteratur och skrivande
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 91 studenter
- 100 %32
- 100 %59
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
Övrigt moment
OBL7 Närvaro seminarier delkurs 3 (språk)
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 90 studenter
- 100 %29
- 100 %61
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OBL6 Närvaro seminarier delkurs 2 (litteratur)
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 89 studenter
- 100 %30
- 100 %59
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
STN2 Skriftlig tentamen: Salstentamen Grammatik
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
90 % godkända · 83 studenter
- 90 %30
- 91 %53
Senare tillfällen
80 % godkända · 5 studenter
- 80 %5
- Klarar ett senare tillfälle: 80 % (5 studenter), jämfört med 90 % (83 studenter) på ordinarie
- Får VG: 68 % (88 studenter)
Visa små tillfällen (4)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %1
- 0 %1
Övrigt moment
GRE2 Gestaltande redovisning
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 85 studenter
- 100 %32
- 100 %53
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %3
Övrigt moment
SRE8 Skriftlig redovisning Grammatikdidaktik
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 84 studenter
- 100 %32
- 100 %52
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
MR03 Muntlig redovisning: Språk, språksociologi
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 82 studenter
- 100 %31
- 100 %51
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Övrigt moment
OBL9 Närvaro seminarier delkurs 1 (läs- och skrivinlärning)
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 79 studenter
- 100 %25
- 100 %54
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (10)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OBL8 Närvaro seminarier delkurs 4 (språk- och litteraturdidaktik)
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 73 studenter
- 100 %25
- 100 %48
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (9)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
STN7 Skriftlig tentamen: Språk, språksociologi
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 71 studenter
- 100 %22
- 100 %49
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (11)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OBL2 Obligatoriskt moment: Bokredovisning
- G
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
OBL4 Närvaro seminarier
- D
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
SRE5 Skriftlig redovisning: Didaktiskt arbete
- G
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs skall den studerande kunna
- redogöra för faktorer av betydelse för elevers tal- och skriftspråkliga utveckling
- identifiera tecken på läs- och skrivsvårigheter
- planera och motivera undervisning som stöttar elevers läs- och skrivlärande
- kritiskt granska läromedel
- granska, bedöma och ge respons på elevers läsande och skrivande
- redogöra för hur läsande och skrivande kan användas för olika syften
- planera och motivera undervisning om olika sätt att läsa och skriva
- analysera olika typer av texter avseende typisk och alternativ uppbyggnad
- redogöra för hur skrivdidaktiska teorier kan omsättas i skolans praktik
- problematisera hur skrivdidaktiska teorier kan omsättas i skolans praktik
- redogöra för barn- och ungdomslitteraturens historiska utveckling och moderna former
- analysera barn- och ungdomslitteratur
- redogöra för hur litteraturdidaktiska teorier kan omsättas i skolans praktik
- problematisera hur litteraturdidaktiska teorier kan omsättas i skolans praktik
- göra grundläggande grammatiska analyser
- redogöra för grammatikens betydelse för elevens språkliga förmåga
- planera och motivera undervisning om språkets grammatiska struktur
- redogöra för och förklara olika typer av språklig variation och förändring
- planera och motivera undervisning om språklig variation och förändring
- ge exempel på hur praktisk-estetiska lärprocesser kan stödja litteraturläsning samt språk-, läs- och skrivutveckling
- använda svenska språket på ett begripligt och tydligt sätt i enlighet med normer för språkriktighet
Innehåll
Kursen behandlar teorier om läs- och skrivutveckling liksom teorier och metoder för läs- och skrivundervisning. Här ingår kartläggning av elevers läs- och skrivfärdigheter samt övning i att identifiera tecken på läs- och skrivsvårigheter. Dessutom behandlas faktorer av betydelse för barns språkliga utveckling såsom flerspråkighet och socioekonomisk bakgrund.
Barn- och ungdomslitteraturens historia och moderna och digitala gestaltning studeras och kopplas till skolans värdegrund. Dessutom behandlas grundläggande litteraturdidaktiska teorier, liksom litterär textanalys och litteratursamtal. Litteraturdidaktiska frågeställningar diskuteras även i relation till skolans värdegrund.
Vidare diskuteras hur lärare kan arbeta med både elevtexter och andra texter i klassrummet. I detta arbete ingår analys, värdering och bedömning av elevtexter och andra texter med avseende på deras byggnad och struktur. Detta görs utifrån skrivdidaktiska frågeställningar med stöd i aktuell forskning. Utöver det akademiska skrivande som tillämpas i kursens olika skriftliga uppgifter, innehåller kursen möjlighet att skriva olika typer av text som förekommer i skolans undervisning.
Kursen innehåller även grundläggande studier i svenska språkets struktur på ord-, sats- och textnivå. Här ingår enklare grammatiska analyser, och grammatikens funktion i svenskundervisningen behandlas.
I kursen ges dessutom en språkhistorisk orientering samt studier av nordiska språk, minoritetsspråk, svenska dialekter och andra språkliga varianter. Här ingår genus-, klass-, och etnicitetsaspekter av språket.
Bedömning i ämnet svenska behandlas utifrån aktuella kursplaner, och kursen innehåller moment med ett flerspråkighetsperspektiv på språk och litteratur.
- Examinator
- Helen Winzell
- Huvudområde
- Inget huvudområde