972A05 · 15 hp · Avancerad nivå (AXX) · Matematik
Examensarbete 2, Matematik
Ges · nästa start VT 2027
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
RESP · 1 jun 2026 · 15 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
RESP · 87 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
Ingår i 1 program
Övrigt moment
RESP Respondentskap
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 87 studenter
- 100 %15
- 100 %12
- 100 %10
- 100 %24
- 100 %10
- 100 %16
Senare tillfällen
100 % godkända · 6 studenter
- 100 %6
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (6 studenter), jämfört med 100 % (87 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
OPPO Opponentskap
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 82 studenter
- 100 %13
- 100 %14
- 100 %9
- 100 %24
- 100 %22
Senare tillfällen
100 % godkända · 5 studenter
- 100 %5
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (5 studenter), jämfört med 100 % (82 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %4
Övrigt moment
OBL1 Obligatoriskt moment
- D
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 72 studenter
- 100 %8
- 100 %11
- 100 %8
- 100 %24
- 100 %21
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (17)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %4
- 100 %3
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
UPS1 Uppsats
- VG
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 67 studenter
- 100 %5
- 100 %6
- 100 %12
- 100 %10
- 100 %24
- 100 %10
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får VG: 36 % (67 studenter)
Visa små tillfällen (15)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %2
- 100 %4
- 100 %2
- 100 %2
Om kursen
Mål
Efter avslutande kurs skall den studerande kunna:- självständigt planera och genomföra ett vetenskapligt arbete inom matematik med ämnesdidaktisk inriktning- formulera en forskningsbar problemställning som bygger på analys av nationell och internationell forskning- välja och argumentera för lämpliga metoder för insamling och analys av data- självständigt argumentera för avgränsningar och val av perspektiv- tillämpa etablerade forskningsetiska principer- tillämpa ett analytiskt förhållningssätt- presentera och försvara sitt vetenskapliga arbete- populärvetenskapligt presentera sitt vetenskapliga arbete- kritiskt granska och diskutera ett vetenskapligt arbete
Innehåll
Kursen innebär en fördjupning av tidigare studier och erfarenheter under utbildningen. I kursen vägleds den studerande successivt vad gäller den vetenskapliga kunskapsprocessens olika delar. Den studerande genomför ett längre vetenskapligt arbete inom matematik med ämnesdidaktisk inriktning. Studenten samlar in/producerar eget empiriskt material (forskningsproduktion). Studenten läser, granskar och ger återkoppling på såväl utkast som färdiga uppsatser som andra studenter har skrivit. I slutet av kursen ingår även att genomföra en populärvetenskaplig presentation av arbetet för lärare på en skola.
- Examinator
- Cecilia Sveider
- Huvudområde
- Matematik