Undervisning och möten II

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna: • visa kunskap om och förståelse för undervisning som relationell företeelse • i ämnesövergripande grupper planera, genomföra och utvärdera tematisk undervisning i relation till det gemensamma uppdraget, egna ideal och undervisningens omständigheter • beskriva, analysera och reflektera över olika undervisningsstrategier och deras konsekvenser i relation till olika vuxendidaktiska respektive normkritiska perspektiv • visa förmåga att säkert och kritiskt använda digitala verktyg i den pedagogiska verksamheten samt att beakta betydelsen av olika mediers och digitala miljöers roll för denna

Innehåll

I kursen fördjupas och breddas studenternas förståelse av undervisning som relationell företeelse, genom att aktuella vuxendidaktiska perspektiv introduceras och bearbetas. Kursen behandlar tematisk undervisning och hur den kan organiseras på folkhögskola. Studenterna får utforma och diskutera tematisk undervisning i ämnesövergripande arbetslag. I kursen prövas och diskuteras användningen av olika digitala redskap i folkhögskolans undervisning.