Engelska (61-90 hp)

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna

• analysera utvalda litterära verk med utgångspunkt i olika litteraturkritiska inriktningar,
• jämföra olika litteraturteorier, perspektiv och forskningsresultat
• bedöma och tillämpa litteraturteorier i en egen analys
• diskutera, problematisera och planera litteraturundervisning i gymnasieskolan med utgångspunkt i litteraturdidaktiska teorier och metoder
• diskutera, problematisera och planera språkundervisning i gymnasieskolan med utgångspunkt i språkinlärningsteorier och vedertagna undervisningsmetoder
• diskutera aktuell språkvetenskaplig teori och metod
• kritiskt tillämpa språkvetenskapliga teorier och metoder i analyser av språkliga data
• tillämpa relevanta begrepp, teorier och metoder i översättningsvetenskap i en skriftlig analys
• kritiskt förhålla sig till aktuell forskning
• med viss självständighet planera, genomföra och presentera en avgränsad empirisk studie där även forskningsetiska ställningstaganden ingår
• demonstrera språklig och stilistisk säkerhet i olika sammanhang med tonvikt på formell engelska
• följa vedertagna normer för skrivtraditionen inom gällande akademiskt område, inklusive arbetets struktur, citat- och källhantering.

Innehåll

Författare och kontexter

Denna del ger en fördjupad orientering i engelskspråkig litteratur samt litteraturvetenskaplig teori och metod. Vidare diskuteras skönlitteratur på engelska i sin sociala, historiska och politiska kontext. Skönlitteraturen läses i dialog med ett antal litteratur- och samhällsteoretiska perspektiv och texter.

Litteraturdidaktik

Denna del ger fördjupade studier i litteraturdidaktik genom övning i planering av lektionsserier, samt planering, genomförande och utvärdering av undervisningsmoment.

Andraspråksdidaktik

Denna del ger en fördjupning i språkdidaktik. Här behandlas hur engelska som främmande språk lärs ut och lärs in med betoning på hur språkinlärningsteori tillämpas i undervisningen med hjälp av olika metoder. Därtill genomförs en empirisk studie med språkdidaktisk inriktning.

Språkstudier

Denna del ger en fördjupad orientering i språkvetenskaplig teori och metod med betoning på hur man tillämpar dessa på språkliga data.

Översättning och översättningsvetenskap

I denna del övas engelsk språkfärdighet via översättning där diskussioner om idiomatik, synonymer, stilnivå och syntax ingår. Här introduceras begrepp och teorier som sedan problematiseras och appliceras på såväl egenproducerade som redan befintliga översättningar.

I flera delar övas akademiskt skrivande vad gäller språk, stil och aktuell skrivtradition.