Textilslöjd på distans, kurs 4 – Slöjd och slöjddidaktik, 46-60hp

Mål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna: - tillämpa kunskaper och färdigheter inom grundläggande broderi och dess material, redskap och tekniker - visualisera och kommunicera ett personligt formspråk samt visa förmåga att analysera och bedöma form- och materialuttryck - visa förmåga att organisera och leda elevernas arbete i textilslöjd samt kunna reflektera över och utveckla det egna ledarskapet - skriva och presentera en ämnesdidaktisk uppsats med vetenskaplig metod inom slöjd

• använda kunskap om centrala teoretiska perspektiv i forskning inom slöjd och hantverk
• granska och konstruktivt kommentera andras uppsatser

Innehåll

Kursen har en didaktisk profil. Inom VFU skall studenten tillämpa ämnesinnehåll, arbetssätt och arbetsformer som bedöms passande för verksamheten. Ledarskap och lärarrollen studeras och diskuteras i relation till litteratur och till erfarenheterna från VFU. I kursen ingår att skriva, presentera och opponera på en ämnesdidaktisk uppsats. Studenterna genomför praktiskt arbete med broderitekniker inom fria och bundna sömsätt med tillhörande material- och redskapslära. Kopplat till broderi ingår en tillämpning med ett samtida, personligt uttryck som görs med utgångspunkt i tidigare kulturstudier där broderi kan kombineras med andra tekniker.