Friluftsliv och utomhuspedagogik

Mål

Efter kursen ska studenten kunna

• redogöra för och diskutera utomhuspedagogiska perspektiv på friluftsliv under olika säsonger och i olika naturmiljöer
• diskutera och reflektera över olika värden kopplade till friluftsliv
• demonstrera, utvärdera och reflektera över praktiska friluftslivsfärdigheter under olika säsonger och i olika naturmiljöer
• planera, organisera, genomföra, och kritiskt utvärdera en självständig flerdagarstur i naturen
• tillämpa ett vetenskapligt förhållningsätt till kursinnehållet.

Innehåll

Kursen erbjuder praktisk och teoretisk fördjupning inom friluftsliv inom olika svenska naturmiljöer. Kursen behandlar det utomhuspedagogiska hantverket i att planera, genomföra, och utvärdera olika sorters friluftslivsaktiviteter på ett tryggt och säkert sätt både individuellt och i grupp. Kursen är organiserad i tre olika delar. Den första delen behandlar friluftsliv och utomhuspedagogik i svenska vattenlandskap och innehåller både teoretiska studier och en exkursion i form av en flera dagar lång friluftstur. Den andra delen omfattar ett självständigt genomfört projektarbete i friluftsliv. Den tredje och sista delen fokuserar avslutningsvis på friluftsliv och utomhuspedagogik i svenska vinterlandskap och innehåller både teoretiska studier och en exkursion i form av en flera dagar lång friluftstur.