UFO - från foliehatt till forskningsämne

Mål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna

• på en grundläggande nivå redogöra för vad som utmärker vetenskaplig kunskapsproduktion
• identifiera skillnader och beröringspunkter mellan akademisk kunskapsproduktion och olika typer av kunskapsproduktion i det civila samhället
• redogöra för och kunna jämföra olika vetenskapliga förhållningssätt, frågeställningar och forskningsmetoder gällande temat UFO
• diskutera temat UFO ur ett historiskt perspektiv
• göra självständiga och källkritiska bedömningar av olika typer av information om UFO
• reflektera över hur val av innehåll och metoder vid undervisning och bildningsarbete i kontroversiella frågor kan bidra till kritiskt tänkande.

Innehåll

Kursen handlar om hur UFO:n (unidentified flying objects), numera ofta refererade till som UAP:er (unidentified anomalous phenomena), kan förstås i relation till olika forskningstraditioner och perspektiv på kunskap. Exempel på hur aspekter av UFO-temat har studerats inom olika vetenskapliga traditioner introduceras och diskuteras. Relationen mellan civilsamhällebaserad kunskapsproduktion och akademisk forskning behandlas särskilt, liksom relationens förändring över tid beträffande UFO-temat. Frågor om källkritik och olika kriterier för vetenskaplig kunskap behandlas i ljuset av den flora av konspirationsteorier och vilseledande information som finns på området. I kursen berörs även hur undervisning, folkbildning och lekmannaforskning om UFO kan bedrivas på ett sådant sätt att det stimulerar till kritiskt tänkande och intresse för forskning.