911G70 · 7,5 hp · Grundnivå (G2F) · Didaktik
Virtuell simuleringsundervisning om kontroversiella frågor
Nedlagd · ersatt av 911G71
Ingen tentastatistik än
Det finns inget tentatillfälle med minst 5 studenter de senaste tre läsåren. Nya kurser och kurser som bara examineras med projekt saknar ofta statistik.
Om kursen
Mål
Efter kurs ska den studerande kunna
- planera undervisning utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet
- leda virtuell simuleringsundervisning på ett för elevgruppen anpassat sätt
- resonera om egen och andras genomförda undervisning
- diskutera genomförd undervisning i relation till vetenskapliga teorier
- reflektera över val av innehåll och hur dessa val påverkar elevers lärandeprocesser
Innehåll
Kursen fokuserar på förmågan att leda undervisning om innehållet kontroversiella frågor. Förmågan att leda undervisning tränas med stöd av virtuell simulering. Simuleringen tillhandahåller virtuella elever med olika förutsättningar som deltagarna tränas på att läsa av, anpassa sig till och leda. Dessutom tränas förmågan att observera andra som leder samma virtuella elever. Genom planering, genomförande, observation av kurskamraters undervisning och uppföljning av simuleringsundervisning tränas deltagarnas förmåga att reflektera och diskutera genomförd undervisning utifrån vetenskapliga teorier.
- Examinator
- Per-Olof Hansson
- Huvudområde
- Didaktik