8PYA06 · 12 hp · Avancerad nivå (A1X) · Omvårdnadsvetenskap

Att möta människor som lider av psykisk ohälsa, del 2

Ges · nästa start HT 2026

100 %

klarade senaste ordinarie tentan

EXA3 · 28 jan 2026 · 21 studenter

100 %

klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren

EXA3 · 139 studenter

Ingår i 1 program

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vårdtermin 3 · period MAPY3 · obligatorisk

Tentamen

EXA3 Examination

Ordinarie tentor

100 % godkända · 139 studenter

28 jan 2026100 %21

26 maj 2025100 %24
20 maj 2024100 %15
15 jan 2024100 %16
17 maj 2023100 %28
31 jan 2022100 %35

Omtentor

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

Visa små tillfällen (22)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

17 jun 2026100 %1
23 apr 2026100 %1
12 mar 2026100 %1
7 okt 2025100 %1
9 jun 2025100 %1
23 maj 2025100 %1
22 maj 2025100 %2
19 maj 2025100 %2
16 maj 2025100 %4
14 maj 2025100 %1
7 maj 2025100 %1
6 jan 2025100 %1
20 jun 2024100 %1
16 jun 2023100 %1
9 maj 2023100 %1
8 maj 2023100 %1
3 maj 2023100 %2
20 apr 2023100 %1
13 okt 2022100 %1
15 jun 2022100 %1
1 jun 2022100 %1
24 feb 2022100 %2

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Övrigt moment

STU9 Studieuppgift

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 157 studenter

19 maj 2026100 %22
14 maj 2025100 %36
6 maj 2024100 %28
24 maj 2023100 %32
2 jun 2022100 %39

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

Visa små tillfällen (11)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

17 jun 2026100 %1
23 apr 2026100 %1
7 okt 2025100 %1
17 jun 2025100 %1
18 sep 2024100 %1
12 jun 2024100 %1
3 jun 2024100 %1
1 jun 2023100 %2
8 dec 2022100 %1
14 jun 2022100 %2
4 maj 2022100 %1

Övrigt moment

STU8 Studieuppgift

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 105 studenter

29 nov 2024100 %35
6 dec 2022100 %33
16 dec 2021100 %37

Senare tillfällen

100 % godkända · 50 studenter

23 nov 2025100 %15
13 nov 2025100 %6
1 jan 2024100 %29

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (50 studenter), jämfört med 100 % (105 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (14)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

17 jun 2026100 %1
23 apr 2026100 %1
8 dec 2025100 %1
21 maj 2025100 %1
16 maj 2025100 %1
17 apr 2025100 %1
18 sep 2024100 %1
3 jun 2024100 %1
7 mar 2024100 %1
3 maj 2023100 %1
2 nov 2022100 %1
8 jul 2022100 %1
6 jun 2022100 %1
30 maj 2022100 %1

Övrigt moment

BAS2 Basgrupp

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 107 studenter

30 dec 2024100 %36
1 dec 2022100 %33
30 dec 2021100 %38

Senare tillfällen

100 % godkända · 47 studenter

21 dec 2025100 %5
11 dec 2025100 %14
20 maj 2024100 %28

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (47 studenter), jämfört med 100 % (107 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (12)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

17 jun 2026100 %1
23 apr 2026100 %1
28 jan 2026100 %3
9 okt 2025100 %1
18 sep 2024100 %1
12 jun 2024100 %1
3 jun 2024100 %1
7 mar 2024100 %1
3 maj 2023100 %1
15 dec 2022100 %1
8 jul 2022100 %1
9 jun 2022100 %1

Övrigt moment

VFU2 Verksamhetsförlagd utbildning

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 107 studenter

30 dec 2024100 %34
15 jan 2024100 %25
30 dec 2022100 %24
2 dec 2021100 %24

Senare tillfällen

100 % godkända · 17 studenter

11 dec 2025100 %5
3 dec 2025100 %5
23 nov 2025100 %7

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (17 studenter), jämfört med 100 % (107 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (37)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

17 jun 2026100 %1
27 maj 2026100 %1
26 maj 2026100 %1
23 apr 2026100 %1
11 feb 2026100 %1
16 jan 2026100 %1
4 dec 2025100 %1
28 maj 2025100 %1
26 maj 2025100 %1
19 sep 2024100 %1
13 jun 2024100 %1
3 jun 2024100 %1
16 maj 2024100 %1
1 maj 2024100 %2
13 feb 2024100 %1
19 jan 2024100 %1
16 jan 2024100 %1
12 jun 2023100 %1
5 jun 2023100 %1
20 apr 2023100 %1
3 apr 2023100 %1
13 feb 2023100 %1
19 jan 2023100 %1
17 jan 2023100 %1
21 dec 2022100 %1
1 nov 2022100 %1
13 jun 2022100 %1
10 jun 2022100 %2
8 jun 2022100 %3
11 maj 2022100 %1
25 mar 2022100 %1
21 feb 2022100 %1
10 feb 2022100 %1
7 feb 2022100 %1
19 jan 2022100 %1
7 jan 2022100 %1
3 jan 2022100 %3

Om kursen

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Utifrån psykiatriska sjukdomstillstånden förklara biologiska, psykologiska, sociala och kulturella faktorers påverkan för den psykiska ohälsan och vilken betydelse dessa kan ha för omvårdnaden.
Förklara den ökade psykiska ohälsan bland barn och unga och föreslå evidens- och kunskapsbaserade omvårdnadsåtgärder
Förklara psykisk ohälsa hos äldre människor och motivera hur vården kan utformas för att tillgodose den äldre människans behov av psykiatrisk vård

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Självständigt men i samråd med patient bedöma och analysera behov, planera, omsätta och utvärdera hälsofrämjande och preventiva åtgärder samt omvårdnadsåtgärder
Ge grundläggande information om olika psykofarmaka till patienter och deras anhöriga
Förklara hur vårdvetenskapliga teorier och begrepp kan tillämpas i vården av människor med psykisk ohälsa
Visa förmåga att kritiskt granska och värdera forskning inom aktuellt område för att kunna implementera forskningsresultat i klinisk verksamhet

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Kritiskt granska och värdera vetenskapliga metoders lämplighet för att förstå patientnära komplexa vårdbehov hos människor med psykisk ohälsa
Analysera och reflektera över hur forskning inom omvårdnad till äldre kan tillämpas inom psykiatrisk vård
visa insikt om det vetenskapliga förhållningssättets betydelse för utveckling av kunskap inom psykiatrisk vård
Relatera stigma, utanförskap, genus och ojämlikheter i samhället till psykisk ohälsa och missbruk

Innehåll

Kursen utgår från psykiatriska sjukdomstillstånd och dessa kopplas till olika relevanta psykiatriska områden. I kursen studeras:

Psykisk ohälsa ur ett biologiskt, psykologiskt och samhällsvetenskapligt perspektiv (del 2)
Psykiatrisk epidemiologi, symtomatologi, diagnostik (del 2)
Barn- och ungdomspsykiatri
Psykogeriatrik
Autismspektrum och ADHD
Beroende- och missbruksproblematik
Personlighetssyndrom
Kritisk granskning och bedömning av vetenskaplig produktion
Teorier och begrepp inom psykiatri och psykiatrisk omvårdnad (del 2)
Stigma, utanförskap, genus, mångfald

Examinator: Rikard Wärdig
Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap

Kursplanen på Studieinfo ↗