8PYA05 · 15 hp · Avancerad nivå (A1X) · Omvårdnadsvetenskap

Att möta människor som lider av psykisk ohälsa, del 1

Ges · nästa start VT 2027

100 %

klarade senaste ordinarie tentan

EXA2 · 23 apr 2026 · 23 studenter

100 %

klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren

EXA2 · 102 studenter

Ingår i 1 program

Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vårdtermin 2 · period MAPY3 · obligatorisk

Tentamen

EXA2 Examination

Ordinarie tentor

100 % godkända · 102 studenter

23 apr 2026100 %23

22 apr 2025100 %20
30 apr 2024100 %34
28 apr 2023100 %25

Omtentor

100 % godkända · 37 studenter

24 jun 2022100 %37

Klarar omtentan: 100 % (37 studenter), jämfört med 100 % (102 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (15)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

9 sep 2026100 %1
29 apr 2026100 %1
4 dec 2025100 %1
2 jun 2025100 %1
16 maj 2025100 %1
10 jun 2024100 %1
4 jun 2024100 %1
3 jun 2024100 %1
10 maj 2024100 %1
1 aug 2023100 %1
11 jun 2023100 %1
8 jun 2023100 %1
23 maj 2023100 %1
12 maj 2023100 %1
8 feb 2023100 %1

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Inlämning eller laboration

SEM2 Seminarium

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 103 studenter

21 apr 2026100 %23
15 apr 2025100 %20
9 maj 2024100 %35
12 maj 2023100 %25

Senare tillfällen

100 % godkända · 37 studenter

14 mar 2022100 %37

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (37 studenter), jämfört med 100 % (103 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (14)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

2 sep 2026100 %1
20 apr 2026100 %1
14 jan 2026100 %1
21 maj 2025100 %1
12 jun 2024100 %1
11 jun 2024100 %1
10 jun 2024100 %1
4 jun 2024100 %1
8 maj 2024100 %1
29 jan 2024100 %1
12 sep 2023100 %1
8 jun 2023100 %1
8 feb 2023100 %1
20 apr 2022100 %1

Övrigt moment

STU6 Studieuppgift

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 96 studenter

10 apr 2025100 %21
22 apr 2024100 %37
25 mar 2022100 %38

Senare tillfällen

100 % godkända · 52 studenter

16 mar 2026100 %24
12 maj 2023100 %28

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (52 studenter), jämfört med 100 % (96 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (5)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

5 aug 2026100 %1
22 apr 2026100 %1
17 apr 2025100 %1
11 jun 2024100 %1
9 mar 2022100 %1

Övrigt moment

BAS1 Basgrupp

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 118 studenter

1 jun 2026100 %16
14 jun 2024100 %37
19 jun 2023100 %28
22 jun 2022100 %37

Senare tillfällen

100 % godkända · 27 studenter

27 maj 2026100 %9
9 jun 2025100 %8
27 maj 2025100 %10

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (27 studenter), jämfört med 100 % (118 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (7)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

23 maj 2025100 %4
21 maj 2025100 %1
20 jun 2024100 %1
16 jan 2024100 %1
12 jun 2023100 %1
8 feb 2023100 %1
20 jun 2022100 %1

Övrigt moment

STU5 Studieuppgift

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 94 studenter

2 mar 2026100 %22
21 mar 2024100 %37
23 feb 2022100 %35

Senare tillfällen

100 % godkända · 50 studenter

10 apr 2025100 %22
12 maj 2023100 %28

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (50 studenter), jämfört med 100 % (94 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (11)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

5 aug 2026100 %1
23 apr 2026100 %1
20 feb 2026100 %1
7 okt 2025100 %1
17 apr 2025100 %1
3 maj 2024100 %1
9 jun 2023100 %1
17 feb 2023100 %1
30 maj 2022100 %1
28 feb 2022100 %1
7 jan 2022100 %1

Övrigt moment

STU7 Studieuppgift

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 140 studenter

11 jun 2026100 %23
9 jun 2025100 %21
14 jun 2024100 %34
5 jun 2023100 %28
23 jun 2022100 %34

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

Visa små tillfällen (16)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

3 aug 2026100 %1
27 maj 2026100 %2
18 feb 2026100 %1
16 maj 2025100 %1
17 apr 2025100 %1
16 sep 2024100 %1
3 sep 2024100 %1
11 jun 2024100 %1
1 maj 2024100 %1
9 apr 2024100 %1
1 jun 2023100 %1
16 aug 2022100 %1
9 jun 2022100 %1
7 jun 2022100 %1
15 dec 2021100 %1
28 okt 2021100 %1

Övrigt moment

VFU1 Verksamhetsförlagd utbildning

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 69 studenter

26 maj 2026100 %18
31 maj 2024100 %27
20 jun 2022100 %24

Senare tillfällen

100 % godkända · 31 studenter

19 maj 2025100 %8
31 jul 2023100 %18
1 jun 2022100 %5

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (31 studenter), jämfört med 100 % (69 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (49)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

15 jun 2026100 %4
8 jun 2026100 %1
2 jun 2026100 %2
27 maj 2026100 %1
7 maj 2026100 %1
17 apr 2026100 %1
29 aug 2025100 %1
21 aug 2025100 %1
17 jun 2025100 %1
9 jun 2025100 %2
6 jun 2025100 %1
2 jun 2025100 %1
30 maj 2025100 %2
28 maj 2025100 %1
27 maj 2025100 %1
26 maj 2025100 %1
23 maj 2025100 %1
22 maj 2025100 %2
21 maj 2025100 %3
24 sep 2024100 %1
19 sep 2024100 %1
20 aug 2024100 %1
12 aug 2024100 %1
20 jun 2024100 %1
14 jun 2024100 %1
13 jun 2024100 %1
12 jun 2024100 %1
15 maj 2024100 %1
1 maj 2024100 %1
29 jan 2024100 %1
28 aug 2023100 %1
25 aug 2023100 %1
10 aug 2023100 %1
7 aug 2023100 %2
29 jul 2023100 %1
12 jun 2023100 %1
9 jun 2023100 %1
1 jun 2023100 %1
3 maj 2023100 %1
2 maj 2023100 %1
9 feb 2023100 %1
8 feb 2023100 %1
2 nov 2022100 %1
4 jul 2022100 %1
9 jun 2022100 %1
8 jun 2022100 %2
6 jun 2022100 %1
7 feb 2022100 %1
17 jan 2022100 %1

Om kursen

Mål

Kunskap och förståelse

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Utifrån de psykiatriska sjukdomstillstånden förklara biologiska, psykologiska, sociala och kulturella faktorers påverkan för den psykiska ohälsan och vilken betydelse dessa kan ha för omvårdnaden.
Ställa samman hälsofrämjande aspekter på individ- och samhällsnivå
Förklara metabolt syndrom och hur omvårdnaden kan planeras för att minska risken för metabola syndrom
Förklara olika kulturella skillnader på synen och upplevelsen av psykisk ohälsa
Analysera olika vetenskapliga metoders användning och värdera deras relevans i forskning och utveckling av kunskap inom det psykiatriska området

Färdighet och förmåga

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Identifiera behandlingsmetoder och omvårdnadsåtgärder inklusive farmakologisk behandling och värdera dessa utifrån evidens/ kunskapsbaserad praktik
Förklara suicid och suicidbedömningar utifrån olika teoretiska perspektiv och föreslå kunskapsbaserade åtgärder för att förhindra och förebygga suicid
Relatera patientens upplevelse och erfarenhet av sin psykiska sjukdom till klinisk personcentrerad omvårdnad.
Identifiera biverkningar av psykofarmaka
Föreslå strategier för hur kulturella skillnader i synen på psykisk ohälsa kan integreras i den psykiatriska vården

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Reflektera över det egna vårdandet och förhållningssättet utifrån förmåga att skapa goda vårdmöten och samtal
Identifiera och värdera etiska aspekter och dilemman inom psykiatrisk behandling
Bedöma och analysera styrkor och svagheter med olika forskningsmetoder inom psykiatrisk vård

Innehåll

Kursen utgår från psykiatriska sjukdomstillstånd och dessa kopplas till olika relevanta psykiatriska områden. I kursen studeras:

Psykisk ohälsa ur ett biologiskt, psykologiskt och samhällsvetenskapligt perspektiv (del 1)
Förstämningssyndrom
Schizofreni, andra psykoser och katatoni
Suicidalt beteende
Psykiatrisk epidemiologi, symtomatologi, diagnostik (del 1)
Metabola syndrom
Läkemedelsbehandling
Teorier och begrepp inom psykiatri och psykiatrisk omvårdnad (del 1)
Psykiatrisk etik
Kommunikation
Transkulturell psykiatri
Vetenskapliga metoder som litteraturstudier, kvalitativa respektive kvantitativa metoder
-Forskningsetiska principer

Examinator: Rikard Wärdig
Huvudområde: Omvårdnadsvetenskap

Kursplanen på Studieinfo ↗