Behandlingsplanering och den psykoterapeutiska processen

Mål

Kunskap och förståelse Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:

• behärska det terapeutiska samtalets struktur och process,
• behärska de gängse klassifikationssystemen,
• beskriva psykisk ohälsa på ett sätt som är förenligt med den teoretiska förankringen.

Färdighet och förmåga Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:

• uppmärksamma och synliggöra den psykoterapeutiska processen genom att urskilja sin egen delaktighet i mötet med klienter,
• formulera klienters problem och tillsammans med dem förankra kliniska ställningstaganden och val av metod,
• förmedla konstruktiva utvecklingsvägar för familjen.

Värderingsförmåga och förhållningssätt Efter avslutad kurs förväntas den studerande kunna:

• reflektera över terapins olika faser, start-vidmakthållande-avslut, och dessa fasers olika krav,
• inta en etiskt reflekterande och juridiskt informerad hållning som en självklar del av det psykoterapeutiska arbetet

Innehåll

Terapisamtalets faser Terapeutiska systemet Terapeutisk allians Omförhandling Feedback och utvärdering Sammanhangsmarkering Handledningsfrågeställning Kontakt, kontrakt, kontext Parallellprocess Behandlingsavbrott Evidens Parterapi Familjeterapi vid misshandel och sexuella övergrepp Familjeterapi vid depression och psykos Familjeterapi vid missbruk och psykisk sjukdom