Tentalabbet

8MM337 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1X) · Arbetsterapi

Arbetsterapi för att främja hälsa vid psykiska och/eller kognitiva funktionsnedsättningar

Ges · nästa start VT 2027

100 %

klarade senaste ordinarie tillfället

HTD1 · 9 feb 2026 · 5 studenter

100 %

klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren

HTD1 · 5 studenter

Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.

Ingår i 1 program

Övrigt moment

HTD1 Förutsättningar för hälsa, tillgänglighet och delaktighet

  • G

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 5 studenter

  • 100 %5

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

    Övriga moment

    Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

    Tentamen

    EXA1 Examination

    • G

    Ordinarie tentor

    100 % godkända · 6 studenter

    • 100 %6

    Omtentor

    Inga tillfällen med minst 5 studenter.

      Visa små tillfällen (5)

      Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

      • 100 %4
      • 100 %1
      • 100 %3
      • 100 %1
      • 100 %2

      Inlämning eller laboration

      SEM1 Seminarium 1

      • G

      Ordinarie tillfällen

      100 % godkända · 8 studenter

      • 100 %8

      Senare tillfällen

      Inga tillfällen med minst 5 studenter.

        Visa små tillfällen (3)

        Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

        • 100 %3
        • 100 %2
        • 100 %2

        Inlämning eller laboration

        SEM2 Seminarium 2

        • G

        Ordinarie tillfällen

        100 % godkända · 8 studenter

        • 100 %8

        Senare tillfällen

        Inga tillfällen med minst 5 studenter.

          Visa små tillfällen (4)

          Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

          • 100 %3
          • 100 %1
          • 100 %1
          • 100 %1

          Inlämning eller laboration

          SEM3 Seminarium 3

          • G

          Ordinarie tillfällen

          100 % godkända · 7 studenter

          • 100 %7

          Senare tillfällen

          Inga tillfällen med minst 5 studenter.

            Visa små tillfällen (5)

            Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

            • 100 %3
            • 100 %1
            • 100 %1
            • 100 %1
            • 100 %1

            Övrigt moment

            IHI2 Implementering av hjälpmedel och IKT

            • G

            Ordinarie tillfällen

            100 % godkända · 5 studenter

            • 100 %5

            Senare tillfällen

            Inga tillfällen med minst 5 studenter.

              Om kursen

              Mål

              Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

              • analysera och kritiskt värdera evidens vid arbetsterapeutisk utredning, intervention och utvärdering för personer med psykiska och/eller kognitiva funktionsnedsättningar
              • analysera hur tillgänglighet och delaktighet påverkar arbetsterapeutisk intervention för personer med psykiska och/eller kognitiva funktionsnedsättningar

              Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

              • tillämpa en kritisk ansats vid granskning av implementering av hjälpmedel och informations- och kommunikationsteknik för personer med psykiska och/eller kognitiva funktionsnedsättningar
              • föreslå och värdera hälsofrämjande interventioner på individ-, grupp- och samhällsnivå för personer med psykiska och/eller kognitiva funktionsnedsättningar

              Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

              • reflektera över betydelsen av professionellt förhållningssätt, mångfaldsaspekter och digital kompetens vid utredning, intervention och utvärdering för personer med psykiska och/eller kognitiva funktionsnedsättningar

              Innehåll

              I kursen används ett biopsykosocialt perspektiv där utredning, intervention och utvärdering och dess evidens behandlas. Fokus i kursen är personer med olika sjukdomar/sjukdomstillstånd och hälsoproblem i olika åldrar inom det psykiska och/eller kognitiva området. Aktivitetsbegränsningar och delaktighetsinskränkningar vid psykiska och/eller kognitiva funktionsnedsättningar studeras i förhållande till dagliga livets aktiviteter. Vidare studeras olika former av teknik, hjälpmedel och informations- och kommunikationsteknik som interventioner och i samband med detta behandlas förskrivningsprocess och hjälpmedelsmodeller. Hälsofrämjande interventioner på olika nivåer bearbetas i kursen. I övrigt omfattar kursinnehållet professionella och samhälleliga faktorer som kan påverka den arbetsterapeutiska yrkesutövningen i arbetet med personer som har psykiska och/eller kognitiva funktionsnedsättningar.

              Examinator
              Elin Ekbladh
              Huvudområde
              Arbetsterapi
              Kursplanen på Studieinfo ↗