8LGG42 · 15 hp · Grundnivå (G2F) · Logopedi
Tal-, språk- och kommunikationsstörningar hos vuxna 1
Ges · nästa start VT 2027
57 %
klarade senaste ordinarie tentan
TENT · 25 mar 2026 · 14 studenter
57 %
klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren
TENT · 14 studenter
Ingår i 1 program
Tentamen
TENT Tentamen
- G
- U
Ordinarie tentor
57 % godkända · 14 studenter
- 57 %14
Omtentor
67 % godkända · 6 studenter
- 67 %6
- Klarar omtentan: 67 % (6 studenter), jämfört med 57 % (14 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %3
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
SEMI Fallseminarier
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 12 studenter
- 100 %12
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
AKKU AKK-uppgift
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 15 studenter
- 100 %15
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Övrigt moment
ARTU Litteraturseminarium inkl. inlämningsuppgift
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 14 studenter
- 100 %14
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
OBBG Basgruppsarbete
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 11 studenter
- 100 %11
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
Om kursen
Mål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- redogöra för den neurologiska grunden till olika typer av tal-, språk och kommunikationsstörningar hos vuxna
- beskriva och särskilja olika typer av kommunikationsstörningar i samband med neurologiska sjukdomar och tillstånd
- redogöra för begreppen funktion, aktivitet, delaktighet och omgivningsfaktorer i ICF-klassifikationen i relation till olika typer av kommunikationsstörningar hos vuxna
- redogöra för olika typer av strategier som underlättar kommunikativ delaktighet för personer inom berörda patientgrupper
- beskriva principerför valav alternativakommunikationslösningar
- redogöra för krisreaktioner, krisbearbetning och coping i relation till tal-, språk- och kommunikationsstörningar hos vuxna
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- analysera och diagnosticera olika typer av tal-, språk- och kommunikationsstörningar hos vuxna
- analysera samspel som involverar vuxna med olika typer av kommunikationsstörningar
- söka och kritiskt värdera vetenskapliga källor av relevans för området kommunikationsstörningar hos vuxna
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- reflektera över hur ålder och kön samt språklig, kulturell och social bakgrund kan relaterastill kommunikationsstörningar hos vuxna
- identifiera etiska problemställningar relaterat till kommunikativa funktionsnedsättningar
Innehåll
- grundläggande neurologisk sjukdomslära, begrepp och undersökningsmetoder inom neurologisk sjukvård
- orientering kring neuropsykologisk utredning
- kommunikationsstörningar hos vuxna i relation till sjukdomar och skador i centrala och perifera nervsystemet
- utvecklingsaspekter på vuxna med funktionsnedsättning ur ett medicinskt, kognitivt och logopediskt perspektiv
- olika typer av kommunikationsstörningar vid neurologiska sjukdomar och tillstånd
- orientering kring intervention vid neurogena kommunikationsstörningar hos vuxna
- principer för bedömning och diagnostik
- etiska aspekter och bemötande i relation till kommunikativa funktionsnedsättningar
- ICF−klassifikationen av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa
- Examinator
- Anna Ekström
- Huvudområde
- Logopedi