8BKG36 · 6 hp · Grundnivå (G2X) · Medicinsk biologi
Projektkurs: Bioinformatik av stordata
Ges · nästa start HT 2026
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
36CE · 12 jan 2026 · 35 studenter
99 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
36CE · 166 studenter
Ingår i 1 program
Övrigt moment
36CE Obligatoriska moment
- G
- U
Ordinarie tillfällen
99 % godkända · 166 studenter
- 100 %35
- 100 %44
- 98 %45
- 100 %42
Senare tillfällen
97 % godkända · 34 studenter
- 97 %34
- Klarar ett senare tillfälle: 97 % (34 studenter), jämfört med 99 % (166 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
36PR Projektrapport och inlämningsuppgifter
- G
- U
Ordinarie tillfällen
99 % godkända · 165 studenter
- 100 %35
- 100 %43
- 100 %45
- 98 %42
Senare tillfällen
100 % godkända · 19 studenter
- 100 %7
- 100 %12
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (19 studenter), jämfört med 99 % (165 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (16)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %3
Om kursen
Mål
Kunskap och förståelseEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Beskriva för- och nackdelar med olika programmeringsplattformar för att lösa specifika biomedicinska frågeställning
- Beskriva hur stordata kan användas för att uppnå precisions-baserad medicin, och redogöra för de etiska problem som kan uppstå
- Förstå begränsningarna i att använda stordata för att lösa biomedicinska problem
- Redogöra för de beräkningsmässiga utmaningarna i samband med produktion, lagring och analys av stora data
- Beskriva livscykeln för applikationsutveckling från ett grundläggande programtekniskt perspektiv
- Redogöra för olika sätt att kommersialisera biomedicinska mjukvarulösningar
Färdighet och förmågaEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Använda offentliga "omic" databaser och identifiera lämpliga dataset för att lösa specifika biomedicinska frågeställningar
- Skriva program i programmeringsspråket R för att läsa, hantera och analysera stora biomedicinska dataset
- Identifiera och använda lämpliga mjukvarupaket och verktyg för att lösa specifika biomedicinska frågeställningar
- Beskriva både muntligt och skriftligt potentialen med biomedicinska mjukvarulösningar för ekonomisk och samhällelig utveckling
- Tillämpa och förstå metoder för agil projektledning
Värderingsförmåga och förhållningssättEfter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
- Demonstrera ett kritiskt tillvägagångssätt för att söka relevant biomedicinsk information inom området stordata och bioinformatik
- Kritiskt bedöma den medicinska och ekonomiska potentialen som biomedicinska mjukvarulösningar har för samhället
Innehåll
Kursen omfattar studier av bioinformatikanalys av stora data för utveckling av individbaserad medicin. Kursen innehåller utbildning i användandet av R-programmeringsspråket för att analysera stora "omic" data, med målet att identifiera nya biomarkörer och läkemedelsmål. Kursen introducerar också de processer genom vilka biomedicinska mjukvarulösningar kan utvecklas, kommersialiseras och publiceras. Dessutom studeras begrepp och etiska frågor kring generering och användning av stora data i modern medicinsk praxis.
Kursen omfattar ämnesområdena bioinformatik, medicinsk genomik, medicinsk etik och grundläggande mjukvaruutveckling.
- Examinator
- Sandra Hellberg
- Huvudområde
- Medicinsk biologi