Aktuella perspektiv på samhälls- och kulturanalytiska teorier

Mål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna - redogöra för utvecklingen av samhällsteorier på ett övergripande plan, från 1800-talets mitt fram till nutid - jämföra och analysera några valda samhällsteoretikers texter med avseende på hur samhällelig förändring och konflikt beskrivs samt hur relationen mellan individ och struktur gestaltas - kritiskt reflektera kring betydelsen av tematiska, tvärvetenskapliga och sektorsövergripande perspektiv för förståelsen av samtiden - kritiskt reflektera kring hur samhällsteori gestaltas i vetenskapliga såväl som i praktiskt politiska sammanhang - i skrift tillämpa ett valt samhällsteoretiskt analytiskt perspektiv på en självständigt formulerad frågeställning inom ett begränsat fält och välja en adekvat gestaltningsform

Innehåll

Kursen är en introduktion till tvärvetenskapliga och sektorsövergripande studier inom det samhälls- och kulturanalytiska fältet. Med utgångspunkt i hur samhället har förändrats från 1800-talets mitt fram till våra dagar spåras relationen mellan samhällsutveckling och samhällsteori. När samhällets institutioner, organisationsformer, konfliktmönster och människosyn förändras krävs också delvis andra samhällsteoretiska verktyg för att förstå inte bara denna utveckling, utan också samtiden.

I kursen diskuteras och analyseras samhällsteoretiska originaltexter, med speciellt fokus på konflikt och kamp om tillträde till olika samhälleliga arenor. Demokratiserings- och moderniseringsprocesser och de konflikter som hänger samman med dessa står i fokus. Perspektiv som har breddat och fördjupat den samtida diskussionen om hur vi kan förstå samtiden är exempelvis postkolonial teori, genusteori, posthumanism, teorier om materialitet och intersektionalitet.

I kursen problematiserar också hur samhällsteorin gestaltas i olika samhälleliga arenor och vilka konsekvenser detta får i implementeringen av politiska visioner.