771A43 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1N) · Computational Social Science
Maskininlärning för samhällsvetenskap
Ges · nästa start HT 2026
98 %
klarade senaste ordinarie tentan
EXA1 · 24 okt 2025 · 41 studenter
98 %
klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren
EXA1 · 93 studenter
6 %
Svårare än 6 % av kurserna på avancerad nivå
Jämfört med 285 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 59 studenter.
Ingår i 1 program
Tentamen
EXA1 Slutgiltig tentamen
- A
- B
- C
- D
- E
- F
Ordinarie tentor
98 % godkända · 93 studenter
- 98 %41
- 100 %18
- 100 %18
- 94 %16
Omtentor
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får B eller A: 61 % (93 studenter)
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %2
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Inlämning eller laboration
LAB1 Laboration
- P
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 78 studenter
- 100 %38
- 100 %18
- 100 %22
Senare tillfällen
100 % godkända · 8 studenter
- 100 %8
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (8 studenter), jämfört med 100 % (78 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (9)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande på avancerad nivå kunna:
- använda begrepp och metoder inom maskininlärning för att formulera och lösa praktiska problem av relevans för samhällsvetenskaplig forskning
- använda statistisk programvara för att estimera maskininlärningsmodeller, utvärdera deras anpassningsgrad, välja deras parametrar och tolka deras resultat
- beskriva olika maskininlärningsmetoders styrkor och svagheter
- redogöra för vilka maskininlärningsmodeller som är lämpliga för särskilda tillämpningar
- jämföra maskininlärningsverktyg med traditionella statistiska metoder, identifiera problem som bäst lämpar sig för maskininlärning och problem där de två kan komplettera varandra
Innehåll
I kursen ges en översikt över de viktigaste begreppen och metoderna inom maskininlärning (ML) som är relevanta för samhällsvetenskaplig forskning. Först ges en allmän introduktion till ML, där grundläggande idéer granskas och kontrasteras mot traditionell statistik. Sedan introduceras centrala tekniker inom övervakad inlärning (t.ex. beslutsträd) och oövervakad inlärning (t.ex. k-means). I datorlaborationer lär sig studenterna hur man använder dessa tekniker i statistisk programvara för att lösa praktiska problem av relevans för samhällsvetenskaplig forskning. I kursen behandlas även hur maskininlärning kan bidra till kausal inferens.
- Examinator
- Martin Arvidsson
- Huvudområde
- Computational Social Science