759G46 · 60 hp · Grundnivå (G1N) · Inget huvudområde

Beteendevetenskaplig grundkurs

Ges · senaste start VT 2026

60 %

klarade senaste ordinarie tillfället

UTBI · 18 mar 2026 · 30 studenter

71 %

klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren

UTBI · 294 studenter

67 %

Svårare än 67 % av kurserna på grundnivå

Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 141 studenter.

Övrigt moment

UTBI Utbildning i olika kontexter

Ordinarie tillfällen

71 % godkända · 294 studenter

18 mar 202660 %30

13 mar 202672 %54
17 mar 202570 %57
13 mar 202460 %53
17 mar 202364 %59
16 mar 2022100 %41

Senare tillfällen

77 % godkända · 315 studenter

22 apr 202689 %28
19 nov 2025100 %25
28 okt 202540 %10
10 okt 202529 %35
8 maj 2025100 %14
6 nov 2024100 %19
11 okt 202452 %46
25 apr 202486 %21
2 nov 2023100 %14
12 okt 202356 %32
18 apr 2023100 %10
2 dec 2022100 %8
27 okt 2022100 %33
11 apr 2022100 %7
22 nov 2021100 %13

Klarar ett senare tillfälle: 77 % (315 studenter), jämfört med 71 % (294 studenter) på ordinarie
Får VG: 29 % (609 studenter)

Visa små tillfällen (18)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

18 jun 2026100 %1
25 mar 2026100 %2
20 jan 2026100 %1
9 dec 2025100 %1
1 dec 2025100 %1
8 sep 2025100 %1
7 jun 2025100 %1
4 nov 2024100 %1
18 jun 2024100 %1
13 maj 2024100 %2
11 apr 2024100 %1
27 mar 20240 %2
13 okt 2023100 %2
24 mar 2023100 %4
22 mar 2023100 %1
20 mar 2023100 %3
13 jan 20230 %3
29 apr 2022100 %2

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Tentamen

TEN1 Tänkande och beteende i mänskliga sammanhang

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

Visa små tillfällen (1)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

1 dec 2023100 %1

Tentamen

TEN2 Tänkande och beteende i mänskliga sammanhang - seminarier

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

Visa små tillfällen (1)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

25 feb 2025100 %1

Övrigt moment

TÄNT Tänkande och beteende, salstentamen

Ordinarie tillfällen

70 % godkända · 535 studenter

28 nov 202582 %91
5 maj 202566 %56
2 dec 202485 %62
6 maj 202459 %56
1 dec 202381 %58
5 maj 202360 %50
9 dec 202266 %64
6 maj 202263 %51
10 dec 202155 %47

Senare tillfällen

50 % godkända · 150 studenter

26 feb 202650 %10
22 jan 202640 %15
9 jun 202561 %18
20 jan 202557 %7
10 jun 202453 %15
22 jan 202460 %10
9 jun 202339 %18
21 jan 202342 %19
13 jun 202233 %15
16 feb 202265 %23

Klarar ett senare tillfälle: 50 % (150 studenter), jämfört med 70 % (535 studenter) på ordinarie
Får VG: 29 % (685 studenter)

Visa små tillfällen (5)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

12 aug 2026100 %1
1 jun 2022100 %1
10 jan 2022100 %1
5 jan 2022100 %1
23 dec 2021100 %1

Övrigt moment

SAMH Den samhälleliga blicken

Ordinarie tillfällen

67 % godkända · 480 studenter

24 sep 202574 %84
24 feb 202573 %51
26 sep 202475 %59
23 feb 202464 %56
22 sep 202360 %55
6 mar 202350 %48
10 okt 202277 %64
25 feb 202257 %63

Senare tillfällen

71 % godkända · 158 studenter

16 dec 2025100 %6
25 nov 2025100 %11
12 mar 202550 %20
15 okt 202472 %18
18 mar 202468 %19
16 okt 202384 %25
27 mar 202376 %21
14 nov 202236 %11
17 mar 202267 %27

Klarar ett senare tillfälle: 71 % (158 studenter), jämfört med 67 % (480 studenter) på ordinarie
Får VG: 23 % (638 studenter)

Visa små tillfällen (21)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

16 okt 2026100 %1
9 sep 2026100 %1
5 nov 2025100 %1
7 okt 2025100 %1
3 okt 2025100 %3
6 mar 2025100 %1
26 feb 2025100 %1
18 okt 2024100 %1
23 sep 2024100 %1
13 mar 2024100 %1
20 okt 2023100 %1
5 jun 2023100 %1
1 maj 2023100 %2
24 apr 2023100 %1
3 apr 2023100 %1
30 mar 2023100 %1
7 mar 20230 %1
30 sep 2022100 %1
9 sep 2022100 %1
29 mar 2022100 %1
5 feb 20220 %1

Övrigt moment

LPU1 Lärande, påverkan och utveckling - en livslång process

Ordinarie tillfällen

84 % godkända · 507 studenter

23 okt 202592 %88
17 apr 202596 %53
12 nov 202498 %58
9 apr 202471 %51
17 nov 202385 %61
31 mar 202373 %40
23 nov 202275 %56
1 apr 202268 %53
5 nov 202185 %47

Senare tillfällen

79 % godkända · 82 studenter

22 jan 2026100 %5
19 jun 2025100 %5
4 jun 202473 %15
14 dec 202386 %7
10 maj 202358 %12
15 dec 202287 %15
11 maj 202281 %16
17 dec 202171 %7

Klarar ett senare tillfälle: 79 % (82 studenter), jämfört med 84 % (507 studenter) på ordinarie
Får VG: 28 % (589 studenter)

Visa små tillfällen (7)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

21 maj 20260 %1
31 okt 2025100 %1
28 maj 2025100 %1
24 okt 2024100 %1
21 dec 2023100 %2
26 okt 2023100 %1
3 nov 2022100 %1

Övrigt moment

ARBE Arbete och arbetsliv

Ordinarie tillfällen

83 % godkända · 471 studenter

13 apr 202685 %81
5 nov 202579 %39
8 apr 202580 %55
5 nov 202479 %38
22 apr 202484 %49
6 nov 202369 %26
24 apr 202380 %49
8 nov 202285 %40
25 apr 202287 %45
19 nov 202192 %49

Senare tillfällen

79 % godkända · 82 studenter

11 maj 202662 %13
5 jan 202660 %10
13 maj 202588 %8
17 dec 202475 %8
23 maj 202488 %8
11 dec 202363 %8
2 jun 202393 %14
9 jan 2023100 %7
25 maj 2022100 %6

Klarar ett senare tillfälle: 79 % (82 studenter), jämfört med 83 % (471 studenter) på ordinarie
Får VG: 23 % (553 studenter)

Visa små tillfällen (17)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

24 sep 2026100 %3
5 maj 2026100 %1
6 nov 2025100 %1
28 apr 2025100 %3
4 feb 2025100 %1
7 maj 2024100 %2
30 apr 2024100 %1
2 apr 2024100 %1
19 mar 2024100 %1
9 nov 2023100 %1
30 mar 2023100 %1
5 okt 2022100 %1
13 jun 2022100 %1
1 apr 2022100 %1
1 feb 2022100 %1
19 jan 2022100 %4
6 dec 2021100 %1

Övrigt moment

VARD Vardagslivet

Ordinarie tillfällen

93 % godkända · 370 studenter

29 apr 202690 %72
2 maj 202594 %54
2 maj 202478 %49
31 maj 202395 %56
20 dec 202298 %42
23 maj 2022100 %47
6 jan 2022100 %50

Senare tillfällen

78 % godkända · 151 studenter

1 jun 202650 %12
7 jan 202670 %10
28 nov 202594 %36
3 jun 202580 %5
16 jan 202586 %7
27 nov 202481 %42
3 jun 202479 %14
30 nov 202364 %25

Klarar ett senare tillfälle: 78 % (151 studenter), jämfört med 93 % (370 studenter) på ordinarie
Får VG: 40 % (521 studenter)

Visa små tillfällen (5)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

5 feb 202450 %4
15 jan 202450 %4
25 jan 2023100 %1
13 jun 2022100 %1
27 jan 2022100 %1

Övrigt moment

RÖRE Rörelser i tiden

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 463 studenter

3 jun 2026100 %79
21 jan 2026100 %39
4 jun 2025100 %54
24 jan 2025100 %38
19 jun 2024100 %50
16 jan 2024100 %26
8 jun 2023100 %50
30 jan 2023100 %38
21 jun 2022100 %44
31 jan 2022100 %45

Senare tillfällen

100 % godkända · 5 studenter

28 jan 2026100 %5

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (5 studenter), jämfört med 100 % (463 studenter) på ordinarie
Får VG: 52 % (468 studenter)

Visa små tillfällen (16)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

14 jun 2026100 %1
16 mar 2026100 %1
29 jan 2026100 %1
9 jan 2025100 %1
22 feb 2024100 %1
1 feb 2024100 %4
23 jan 2024100 %1
31 aug 2023100 %1
26 jun 2023100 %3
20 jun 2023100 %1
9 feb 2023100 %2
7 feb 2023100 %3
15 sep 2022100 %1
17 aug 2022100 %3
10 jun 2022100 %4
22 feb 2022100 %3

Övrigt moment

VETE Elementär vetenskaplig metod

Ordinarie tillfällen

97 % godkända · 436 studenter

5 feb 202689 %83
19 jun 202596 %54
6 feb 2025100 %46
14 jun 2024100 %47
6 feb 2024100 %43
11 jun 2023100 %24
23 jan 2023100 %47
10 jun 2022100 %44
11 feb 202298 %48

Senare tillfällen

100 % godkända · 12 studenter

14 mar 2025100 %7
14 feb 2024100 %5

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (12 studenter), jämfört med 97 % (436 studenter) på ordinarie
Får VG: 54 % (448 studenter)

Visa små tillfällen (21)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

8 sep 202650 %4
28 maj 202650 %2
10 apr 2026100 %1
24 mar 2026100 %1
19 feb 2025100 %2
12 feb 2025100 %1
17 dec 2024100 %2
19 jun 2024100 %2
27 maj 2024100 %1
7 mar 2024100 %1
20 feb 2024100 %2
23 jan 2024100 %1
22 dec 2023100 %3
19 okt 2023100 %1
6 sep 2023100 %1
18 aug 2023100 %3
6 jul 2023100 %1
9 jun 2023100 %2
20 mar 2023100 %1
30 jan 2023100 %1
12 aug 2022100 %3

Övrigt moment

LPUS Lärande, påverkan och utveckling - seminarier

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 226 studenter

10 apr 2025100 %55
12 nov 2024100 %57
9 apr 2024100 %55
17 nov 2023100 %59

Senare tillfällen

100 % godkända · 86 studenter

4 nov 2025100 %8
16 okt 2025100 %78

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (86 studenter), jämfört med 100 % (226 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (6)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

14 jan 2026100 %1
12 dec 2025100 %1
18 jun 2025100 %1
2 jun 2025100 %1
17 sep 2024100 %1
17 jun 2024100 %1

Övrigt moment

TÄN2 Tänkande och beteende, seminarier/efterläsning

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 285 studenter

2 dec 2025100 %80
26 maj 2025100 %52
20 dec 2024100 %57
10 jun 2024100 %51
1 dec 2023100 %45

Senare tillfällen

100 % godkända · 8 studenter

22 dec 2023100 %8

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (8 studenter), jämfört med 100 % (285 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (7)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

8 maj 2026100 %1
14 apr 2026100 %1
8 apr 2026100 %1
20 jan 2026100 %2
12 jan 2026100 %1
1 dec 2025100 %1
14 nov 2024100 %1

Övrigt moment

TÄN1 Tänkande och beteende, peerwise/frågestund

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 160 studenter

2 dec 2025100 %65
19 dec 2024100 %47
8 dec 2023100 %48

Senare tillfällen

100 % godkända · 79 studenter

26 maj 2025100 %43
10 jun 2024100 %5
22 maj 2024100 %31

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (79 studenter), jämfört med 100 % (160 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (37)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

30 sep 2026100 %1
28 maj 2026100 %1
16 mar 2026100 %2
3 mar 2026100 %1
26 feb 2026100 %1
20 feb 2026100 %1
27 jan 2026100 %1
21 jan 2026100 %1
19 jan 2026100 %1
15 jan 2026100 %1
12 jan 2026100 %1
19 dec 2025100 %2
15 dec 2025100 %2
11 dec 2025100 %1
8 dec 2025100 %3
15 okt 2025100 %1
10 okt 2025100 %1
19 sep 2025100 %1
25 aug 2025100 %1
11 aug 2025100 %1
11 jun 2025100 %1
10 jun 2025100 %1
9 jun 2025100 %1
2 jun 2025100 %2
28 mar 2025100 %1
25 feb 2025100 %1
29 jan 2025100 %1
14 jan 2025100 %1
20 dec 2024100 %2
30 aug 2024100 %1
20 jun 2024100 %1
5 jun 2024100 %1
4 jun 2024100 %1
23 maj 2024100 %1
29 jan 2024100 %1
22 jan 2024100 %1
12 jan 2024100 %1

Övrigt moment

LPU2 Lärande, påverkan och utveckling - en livslång process

Ordinarie tillfällen

98 % godkända · 106 studenter

23 nov 2022100 %57
5 nov 202196 %49

Senare tillfällen

97 % godkända · 90 studenter

21 apr 202380 %5
31 mar 202397 %36
22 apr 202298 %49

Klarar ett senare tillfälle: 97 % (90 studenter), jämfört med 98 % (106 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (5)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

17 nov 2023100 %1
2 maj 2023100 %2
16 dec 2022100 %2
3 nov 2022100 %1
26 apr 202275 %4

Övrigt moment

TÄNS Tänkande och beteende, seminarier/efterläsning

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 106 studenter

20 dec 2022100 %57
8 jun 2022100 %49

Senare tillfällen

100 % godkända · 79 studenter

17 maj 2023100 %33
10 jan 2022100 %46

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (79 studenter), jämfört med 100 % (106 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (7)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

22 dec 2023100 %1
11 maj 2023100 %2
9 maj 2023100 %1
21 mar 2023100 %1
12 jan 2023100 %1
2 dec 2022100 %1
20 dec 2021100 %1

Övrigt moment

TÄNP Tänkande och beteende, peerwise/frågestund

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 85 studenter

19 dec 2022100 %38
8 jun 2022100 %47

Senare tillfällen

100 % godkända · 83 studenter

17 maj 2023100 %33
13 jan 2023100 %5
23 mar 2022100 %5
10 jan 2022100 %40

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (83 studenter), jämfört med 100 % (85 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (24)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

9 jun 2025100 %1
31 mar 2025100 %1
19 sep 2024100 %1
13 jun 2024100 %1
12 jun 2024100 %1
12 feb 2024100 %1
12 jan 2024100 %1
13 dec 2023100 %1
22 maj 2023100 %1
29 mar 2023100 %1
3 mar 2023100 %1
6 feb 2023100 %1
16 jan 2023100 %1
9 jan 2023100 %1
22 dec 2022100 %2
20 dec 2022100 %2
15 nov 2022100 %1
17 okt 2022100 %1
15 sep 2022100 %1
31 aug 2022100 %1
17 aug 2022100 %1
4 apr 2022100 %1
22 mar 2022100 %1
7 feb 2022100 %1

Om kursen

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

redogöra för grundläggande vetenskapsteoretiska perspektiv, kunskapsteoretiska synsätt och skolbildningar inom beteendevetenskap med fokus på sociologi, psykologi samt pedagogik
redogöra för och kritiskt reflektera kring centrala begrepp, teorier, modeller och forskningsresultat inom beteendevetenskap
tillämpa en integration av pedagogiska, psykologiska, och sociologiska teorier inom det beteendevetenskapliga området
formulera och diskutera frågeställningar utifrån mångfaldsperspektiv som klass, genus och etnicitet i relation till beteendevetenskapliga teorier
identifiera informationsbehov, använda relevanta sökverktyg samt kritiskt granska sökresultat rörande beteendevetenskap

Innehåll

Kursen består av åtta delkurser.

Den samhälleliga blicken, 7,5 hp

I delkursen behandlas grundläggande makrosociologisk teori och begreppsbildning med tonvikt på klassiska teorier och begrepp. I delkursen används dessa teorier för att förstå aktuella samhällsproblem. Vidare behandlas grundläggande mikrosociologi med tonvikt på klassiska teorier men även moderna teorier och begrepp.

Lärande, påverkan och utveckling – en livslång process, 7,5 hp

I delkursen behandlas pedagogiska frågeställningar ur olika teoretiska perspektiv. Utgångspunkt är föreställningen om att människan utvecklas hela livet och ständigt påverkar och påverkas av sin omgivning. Begrepp som lärande, kunskap, påverkan och utveckling behandlas och problematiseras. Vidare i delkursen ingår det att reflektera över sitt eget och andras lärande i olika sammanhang.

Tänkande och beteende i mänskliga sammanhang, 7,5 hp

I delkursen behandlas psykologiämnets historia och teoretiska perspektiv. Genom områden såsom kognitiv psykologi, utvecklingspsykologi, personlighetspsykologi, klinisk psykologi och socialpsykologi behandlas tänkande och beteende hos individer och grupper.

Elementär vetenskaplig metod, 7,5 hp

I delkursen introduceras grundläggande vetenskapsteoretiska begrepp och perspektiv inom beteendevetenskaperna med avseende på kunskapssyn, människosyn och sanningsanspråk. Vidare behandlas relationen mellan vetenskapsteori och design samt planering, genomförande och rapportering av empiriska studier.

Utbildning i olika kontexter, 7,5 hp

I delkursen behandlas utbildning, det vill säga organiserad påverkan i någon form. Detta kopplas till olika sätt att se på planering, genomförande och utvärdering av utbildningsinsatser. Utbildning som fenomen behandlas utifrån individ-, organisations- och samhällsnivå.

Arbete och arbetsliv, 7,5 hp

I delkursen behandlas arbetslivets utveckling och struktur över tid. Vidare belyses grundläggande teorier om arbetets organisering samt individens förutsättningar för att möta de krav som arbetet medför och vad det innebär att arbeta i grupper och team.

Vardagslivet, 7,5 hp

I delkursen behandlas vardagsliv vilket avser exempelvis familjeliv och fritid. Vidare i delkursen används beteendevetenskapliga teorier och begrepp för att förstå människors vardagsliv.

Rörelser i tiden, 7,5 hp

I delkursen behandlas samtida sociala rörelser, vilka betraktas utifrån en vid definition. Under kursen behandlas sociala rörelser som företeelse samt rörelsernas uppkomst, fortlevnad och dess konsekvenser i förhållande till samhälle, grupper och individer.

Examinator: Lisa Ferm
Huvudområde: Inget huvudområde

Kursplanen på Studieinfo ↗