HRD: Lärande, förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för, analysera och kritiskt granska teorier, perspektiv, modeller och tidigare forskning inom området Human Resource Development (HRD)
• beskriva och kritiskt granska faktorer som skulle kunna bidra till att minska gapet mellan HRD-forskning och HRD-praktik
• söka, identifiera, utvärdera, sammanställa samt kritiskt granska samtida HRD-forskning inom ett avgränsat område inom en given tidsram
• planera, genomföra och utvärdera en HRD-konferens för HR-praktiker
• presentera samtida forskning, skriftligt så väl som muntligt, för HR-praktiker
• i dialog med HR-praktiker föreslå hur forskningsbaserad kunskap kan användas som grund i HR-praktiker

Innehåll

I kursen behandlas frågor om Human Resource Development (HRD) i form av lärande, förändrings- och utvecklingsarbete i organisationer. I kursen fokuseras på problematiseringen av gapet mellan HRD-forskning och HRD-praktik. I kursen introduceras begrepp, teorier, perspektiv, modeller och tidigare forskning inom området HRD. Exempel på ämnen som tas upp är formellt och informellt lärande, ledarskaps- och chefsutveckling, överföring och användning av kunskap, förändringsprocesser och organisationsutveckling. Vidare behandlas i kursen en sammanställning och presentation av aktuell HRD-forskning för praktiker inom området.