Genetikens historia i Sverige

Mål

Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:

• redogöra för några medicinhistoriska perspektiv på utvecklingen av medicinsk och klinisk genetik
• använda historievetenskapliga begrepp för att förklara utveckling inom svensk medicinsk genetik och dess tillämpning genetisk rådgivning
• reflektera kring samhälleliga normer och värderingar som påverkat medicinsk vetenskap och dess tillämpningar i relation till aspekter av genus, mångfald, och funktionshinder

Innehåll

I kursen behandlas, i internationell jämförelse, hur svensk och klinisk genetik under perioden 1950-1980 på olika sätt tog avstånd från och tydligt distanserade sig från eugeniken, det fält där tidiga genetiska kunskaper om ärftlighet använts. Samtidigt fortsatte flera frågeställningar som sysselsatt forskare med eugenisk inriktning att vara vetenskapligt och kliniskt intressanta inom medicinsk och klinisk genetik. Övergripande teman i kursen är hur samhälleliga normer och värderingar påverkat vetenskap, och vilka konsekvenser vetenskapliga tillämpningar lett till för olika grupper med avseende på faktorer som mångfald, genus och funktionshinder.