746A71 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1N) · Miljövetenskap
Forskningsdesign inom hållbar utveckling
Ges · nästa start VT 2027
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
OPP1 · 22 jun 2026 · 20 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
OPP1 · 58 studenter
Modulen rapporterar bara godkända resultat, så andelen godkända visar inte hur många som inte klarade den.
Ingår i 1 program
Övrigt moment
OPP1 Opposition av individuellt skriftligt arbete
- P
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 58 studenter
- 100 %20
- 100 %24
- 100 %14
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Tentamen
EXAM Examination
- A
- B
- C
- D
- FX
- F
Ordinarie tentor
97 % godkända · 37 studenter
- 100 %17
- 95 %20
Omtentor
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får B eller A: 51 % (37 studenter)
Visa små tillfällen (9)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Inlämning eller laboration
UPG1 Individuellt skriftligt arbete
- A
- B
- C
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 58 studenter
- 100 %20
- 100 %24
- 100 %14
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
- Får B eller A: 74 % (58 studenter)
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
RED1 Framläggning av individuellt skriftligt arbete
- P
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 58 studenter
- 100 %20
- 100 %24
- 100 %14
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övrigt moment
GRP1 Skriftligt arbete i grupp
- P
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 57 studenter
- 100 %20
- 100 %22
- 100 %15
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (2)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
DEL1 Aktivt deltagande i seminarier och workshops
- P
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 52 studenter
- 100 %20
- 100 %21
- 100 %11
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (5)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:
- formulera forskningsfrågor och utveckla forskningsdesign och relatera denna till teori och metod inom hållbar utveckling
- kritiskt reflektera över forskningsetiska frågor
- genomföra bedömningar med hänsyn till relevanta samhälleliga och etiska aspekter
- redogöra för forskningsmetoder inom hållbar utveckling
- samla in och analysera empiriskt material med vetenskapliga metoder
- bedöma och kritiskt diskutera vetenskapliga metoders möjligheter och begränsningar
- muntligt och skriftligt kommunicera relevant kunskap inom hållbar utveckling
Innehåll
I kursen behandlas forskningsdesign från målformulering till val av metod och empiriskt material inom miljövetenskap. I kursen ingår olika centrala vetenskapliga metoder för att samla in och analysera både kvantitativa och kvalitativa data, inklusive deras olika styrkor och svagheter. I kursen behandlas och diskuteras även forskningsetiska övervägande och god forskningssed. I kursen ingår också hur en vetenskaplig uppsats skrivs och hur forskningsresultat presenteras muntligt och skriftligt.
- Examinator
- Åsa Danielsson
- Huvudområde
- Miljövetenskap