745G54 · 15 hp · Grundnivå (G2F) · Socialt arbete

Vetenskapsteori och forskningsmetodik i socialt arbete

Ges · nästa start HT 2026

81 %

klarade senaste ordinarie tentan

TEN4 · 17 sep 2026 · 73 studenter

83 %

klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren

TEN4 · 513 studenter

45 %

Svårare än 45 % av kurserna på grundnivå

Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 368 studenter.

Ingår i 1 program

Socionomprogrammettermin 6 · period F7YSC · obligatorisk

Tentamen

TEN4 Examination kvantitativ metod

Ordinarie tentor

83 % godkända · 513 studenter

17 sep 202681 %73

12 feb 202687 %78
17 sep 202578 %77
12 feb 202580 %74
18 sep 202479 %66
14 feb 202492 %79
20 sep 202386 %66

Omtentor

82 % godkända · 92 studenter

16 apr 202694 %18
12 nov 202591 %22
16 apr 202557 %21
20 nov 202475 %20
20 nov 2023100 %11

Klarar omtentan: 82 % (92 studenter), jämfört med 83 % (513 studenter) på ordinarie
Får VG: 28 % (605 studenter)

Visa små tillfällen (1)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

15 apr 202475 %4

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Tentamen

TEN3 Examination kvalitativ metod

Ordinarie tentor

93 % godkända · 441 studenter

5 mar 202692 %86
8 okt 202588 %69
5 mar 202596 %72
9 okt 202493 %73
6 mar 202495 %76
11 okt 202394 %65

Omtentor

91 % godkända · 46 studenter

29 apr 202686 %7
26 nov 202591 %11
2 maj 202590 %10
4 dec 2024100 %6
29 apr 202483 %6
4 dec 2023100 %6

Klarar omtentan: 91 % (46 studenter), jämfört med 93 % (441 studenter) på ordinarie
Får VG: 31 % (487 studenter)

Tentamen

TEN2 Salstentamen

Ordinarie tentor

88 % godkända · 232 studenter

31 mar 202394 %62
3 nov 202284 %63
31 mar 202291 %54
4 nov 202183 %53

Omtentor

87 % godkända · 47 studenter

12 maj 202388 %8
16 dec 202286 %14
12 maj 202277 %13
9 dec 2021100 %12

Klarar omtentan: 87 % (47 studenter), jämfört med 88 % (232 studenter) på ordinarie
Får VG: 36 % (279 studenter)

Visa små tillfällen (2)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

11 okt 2023100 %2
8 sep 2023100 %1

Inlämning eller laboration

SEM7 Vetenskapsteori

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 701 studenter

28 aug 2026100 %78
23 jan 2026100 %79
29 aug 2025100 %70
24 jan 2025100 %76
30 aug 2024100 %66
26 jan 2024100 %81
1 sep 2023100 %66
26 jan 2023100 %60
2 sep 2022100 %62
4 feb 2022100 %63

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

Visa små tillfällen (27)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

1 okt 2026100 %1
1 sep 2026100 %1
17 apr 2026100 %1
27 mar 2026100 %1
16 mar 2026100 %1
24 feb 2026100 %1
2 feb 2026100 %1
22 sep 2025100 %1
15 sep 2025100 %1
2 sep 2025100 %1
8 nov 2024100 %2
7 nov 2024100 %1
5 nov 2024100 %1
24 okt 2024100 %4
14 apr 2024100 %1
5 apr 2024100 %1
12 mar 2024100 %1
28 nov 2023100 %1
3 nov 2023100 %1
30 mar 2023100 %1
23 mar 2023100 %1
27 feb 2023100 %1
3 feb 2023100 %1
4 nov 2022100 %1
1 nov 2022100 %1
25 okt 2022100 %1
19 sep 2022100 %1

Inlämning eller laboration

SEM8 Uppsatsgranskning

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 595 studenter

11 mar 2026100 %81
15 okt 2025100 %67
12 mar 2025100 %71
16 okt 2024100 %70
13 mar 2024100 %69
19 okt 2023100 %62
10 mar 2023100 %58
14 okt 2022100 %58
9 mar 2022100 %59

Senare tillfällen

100 % godkända · 5 studenter

3 nov 2023100 %5

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (5 studenter), jämfört med 100 % (595 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (45)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

14 okt 2026100 %2
28 apr 2026100 %1
30 mar 2026100 %1
26 mar 2026100 %1
31 okt 2025100 %1
30 okt 2025100 %1
29 okt 2025100 %1
22 okt 2025100 %1
15 apr 2025100 %1
31 mar 2025100 %1
26 mar 2025100 %1
17 mar 2025100 %1
13 mar 2025100 %1
8 nov 2024100 %1
6 nov 2024100 %1
28 okt 2024100 %1
18 okt 2024100 %1
15 okt 2024100 %1
7 apr 2024100 %1
5 apr 2024100 %4
1 apr 2024100 %1
29 mar 2024100 %1
23 mar 2024100 %1
22 mar 2024100 %1
16 mar 2024100 %1
15 mar 2024100 %2
10 nov 2023100 %2
6 nov 2023100 %2
26 aug 2023100 %1
2 apr 2023100 %1
17 mar 2023100 %1
10 nov 2022100 %1
7 nov 2022100 %2
2 nov 2022100 %1
27 okt 2022100 %2
17 okt 2022100 %2
30 maj 2022100 %1
8 apr 2022100 %1
5 apr 2022100 %1
15 mar 2022100 %2
28 jan 2022100 %1
23 dec 2021100 %1
9 nov 2021100 %1
3 nov 2021100 %1
25 okt 2021100 %1

Övrigt moment

SE11 Workshop kvantitativ metod

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 654 studenter

11 sep 2026100 %74
5 feb 2026100 %84
11 sep 2025100 %71
5 feb 2025100 %72
11 sep 2024100 %74
8 feb 2024100 %82
14 sep 2023100 %70
9 feb 2023100 %62
15 sep 2022100 %65

Senare tillfällen

100 % godkända · 63 studenter

16 feb 2022100 %31
15 feb 2022100 %32

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (63 studenter), jämfört med 100 % (654 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (13)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

27 feb 2026100 %1
18 feb 2026100 %1
15 dec 2025100 %1
24 okt 2025100 %1
2 okt 2025100 %1
4 apr 2025100 %1
17 feb 2025100 %1
5 nov 2024100 %1
27 okt 2023100 %1
14 mar 2023100 %1
4 okt 2022100 %1
2 mar 2022100 %2
21 okt 2021100 %1

Övrigt moment

SE12 Workshop kvalitativ analys

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 617 studenter

30 sep 2026100 %41
27 feb 2026100 %84
1 okt 2025100 %72
26 feb 2025100 %72
2 okt 2024100 %73
28 feb 2024100 %79
5 okt 2023100 %40
27 feb 2023100 %57
3 okt 2022100 %63
25 feb 2022100 %36

Senare tillfällen

100 % godkända · 83 studenter

29 sep 2026100 %27
6 okt 2023100 %27
11 mar 2022100 %5
28 feb 2022100 %24

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (83 studenter), jämfört med 100 % (617 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (21)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

8 sep 2026100 %1
30 mar 2026100 %1
30 okt 2025100 %1
26 mar 2025100 %1
11 mar 2025100 %1
6 nov 2024100 %1
10 okt 2024100 %2
7 apr 2024100 %1
8 mar 2024100 %2
3 nov 2023100 %1
19 okt 2023100 %1
7 okt 2023100 %1
28 mar 2023100 %1
27 mar 2023100 %1
11 mar 2023100 %1
3 mar 2023100 %3
7 nov 2022100 %1
10 okt 2022100 %1
23 dec 2021100 %1
24 nov 2021100 %1
20 okt 2021100 %1

Övrigt moment

EXM4 Uppsats PM

Ordinarie tillfällen

91 % godkända · 456 studenter

25 mar 202685 %87
31 okt 202584 %73
28 mar 202590 %73
1 nov 202493 %76
25 mar 2024100 %78
3 nov 202394 %69

Senare tillfällen

100 % godkända · 27 studenter

8 maj 2026100 %12
11 dec 2025100 %8
7 maj 2025100 %7

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (27 studenter), jämfört med 91 % (456 studenter) på ordinarie
Får VG: 11 % (483 studenter)

Visa små tillfällen (9)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

3 jun 2026100 %1
27 maj 2026100 %1
26 mar 2026100 %1
27 mar 2025100 %1
22 jan 2025100 %1
12 dec 2024100 %4
8 maj 2024100 %2
5 jan 2024100 %2
28 dec 2023100 %2

Övrigt moment

EXM3 Uppsats PM

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 101 studenter

28 okt 2022100 %55
27 okt 2021100 %46

Senare tillfällen

100 % godkända · 122 studenter

22 mar 2023100 %62
1 dec 2022100 %7
13 apr 2022100 %53

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (122 studenter), jämfört med 100 % (101 studenter) på ordinarie
Får VG: 18 % (223 studenter)

Visa små tillfällen (14)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

28 mar 20250 %1
3 nov 2023100 %1
24 aug 2023100 %1
24 apr 2023100 %2
18 nov 2022100 %1
3 nov 2022100 %3
7 jun 2022100 %1
16 maj 2022100 %1
4 maj 2022100 %4
27 apr 2022100 %3
19 apr 2022100 %1
16 dec 2021100 %1
1 dec 2021100 %2
24 nov 2021100 %1

Övrigt moment

SE10 Seminarium kvantitativ metod

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 121 studenter

14 feb 2023100 %59
15 feb 2022100 %62

Senare tillfällen

100 % godkända · 63 studenter

20 sep 2022100 %63

Klarar ett senare tillfälle: 100 % (63 studenter), jämfört med 100 % (121 studenter) på ordinarie

Visa små tillfällen (11)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

22 jul 2025100 %1
17 okt 2024100 %1
30 jan 2024100 %1
21 feb 2023100 %1
6 nov 2022100 %1
1 nov 2022100 %1
26 sep 2022100 %1
15 jun 2022100 %1
27 maj 2022100 %1
7 mar 2022100 %1
28 feb 2022100 %1

Övrigt moment

OBL4 SE uppsatsläsning,avhandlingsläsning,färdighetsträning GT

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

Visa små tillfällen (1)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

9 mar 2022100 %1

Om kursen

Mål

Efter avslutad kurs skall den studerande kunna:

redogöra för och diskutera vetenskapsteoretiska frågor och forskningsmetoder inom socialt arbete
formulera för socialt arbete relevanta forskningsproblem och diskutera dessa i relation till forsknings- och analysmetoder
använda samt på ett fördjupat sätt reflektera kring olika vetenskapsteoretiska utgångspunkter i relation till val av forskningsmetod
använda olika datainsamlings- och analysmetoder samt relatera dessa till olika forskningsfrågor
på ett fördjupat sätt reflektera kring olika forskningsdesigner i relation till aktuellt forskningsproblem
kritiskt granska och på ett fördjupat sätt reflektera över kvalitet i vetenskapliga texter
självständigt planera och lägga upp en studie inom utifrån valt forskningsproblem
självständigt söka, sammanställa och analysera aktuell forskning inom socialt arbete
självständigt identifiera och diskutera forskningsetiska dilemman i relation till valt forskningsupplägg.

Innehåll

I kursen fördjupas kunskaperna om vetenskapsteoretiska perspektiv och deras relation till olika kunskapsintressen. Vidare ges fördjupade kunskaper om kvantitativa och kvalitativa analysmetoder, samt om kvalitet och forskningsetik i socialvetenskaplig forskning. Kursen avslutas med planering av självständigt arbete/examensarbete i vilket ingår litteratursökning samt reflektion kring metodologiska och teoretiska ställningstaganden.

Examinator: Ulrika Wernesjö
Huvudområde: Socialt arbete

Kursplanen på Studieinfo ↗