Tentalabbet

742A29 · 7,5 hp · Avancerad nivå (A1F) · Etnicitet och migration

Inkludering, medborgarskap och exkludering

Ges · nästa start HT 2026

100 %

klarade senaste ordinarie tentan

EXA1 · 10 nov 2025 · 16 studenter

100 %

klarade ordinarie tentorna, alla tillfällen de senaste 5 åren

EXA1 · 16 studenter

Ingår i 1 program

Tentamen

EXA1 Individuell skriftlig examination

  • A
  • B
  • C
  • D

Ordinarie tentor

100 % godkända · 16 studenter

  • 100 %16

Omtentor

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

  • Får B eller A: 81 % (16 studenter)
Visa små tillfällen (2)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1

Övriga moment

Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.

Tentamen

EXAM Individuell examination

  • A
  • B
  • C
  • D
  • FX
  • F

Ordinarie tentor

100 % godkända · 23 studenter

  • 100 %5
  • 100 %7
  • 100 %11

Omtentor

100 % godkända · 20 studenter

  • 100 %20
  • Klarar omtentan: 100 % (20 studenter), jämfört med 100 % (23 studenter) på ordinarie
  • Får B eller A: 79 % (43 studenter)
Visa små tillfällen (21)

Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %2
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 50 %2
  • 0 %1
  • 100 %4
  • 100 %1
  • 100 %1
  • 100 %3
  • 100 %1

Inlämning eller laboration

SEM1 Seminarier

  • P

Ordinarie tillfällen

100 % godkända · 75 studenter

  • 100 %10
  • 100 %16
  • 100 %30
  • 100 %19

Senare tillfällen

Inga tillfällen med minst 5 studenter.

    Visa små tillfällen (6)

    Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

    • 100 %1
    • 100 %1
    • 100 %1
    • 100 %2
    • 100 %1
    • 100 %1

    Inlämning eller laboration

    SEM2 Seminarier

    • P

    Ordinarie tillfällen

    100 % godkända · 23 studenter

    • 100 %23

    Senare tillfällen

    Inga tillfällen med minst 5 studenter.

      Visa små tillfällen (1)

      Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

      • 100 %1

      Övrigt moment

      GRU1 Gruppuppgift

      • P

      Ordinarie tillfällen

      100 % godkända · 78 studenter

      • 100 %10
      • 100 %19
      • 100 %30
      • 100 %19

      Senare tillfällen

      Inga tillfällen med minst 5 studenter.

        Visa små tillfällen (4)

        Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.

        • 100 %1
        • 100 %1
        • 100 %1
        • 100 %1

        Övrigt moment

        GRU2 Gruppuppgift

        • P

        Ordinarie tillfällen

        100 % godkända · 24 studenter

        • 100 %24

        Senare tillfällen

        Inga tillfällen med minst 5 studenter.

          Om kursen

          Mål

          Efter avslutad kurs ska den studerande på en avancerad nivå kunna:

          • genomföra teoretiska analyser av social ojämlikhet, sociala skillnader, etnisk diskriminering, och rasifiering
          • redogöra för och kritiskt diskutera hur social ojämlikhet, sociala skillnader, etnisk diskriminering och rasifiering bemöts av minoriteter, migranter och underordnade grupper
          • kritiskt tolka historiska källor och primärmaterial som berör inkludering, medborgarskap och exkludering

          Innehåll

          Kursens utgångspunkt är antagandet att samhälleliga skillnader har såväl en horisontell dimension (inkludering och exkludering) som en vertikal dimension (underordning, exploatering). I kursen ges fördjupad teoretisk kunskap om kulturella identiteter, social ojämlikhet, sociala skillnader, etnisk diskriminering, och rasifiering, liksom även om populistiska och auktoritära rörelser och anspråk på etnisk över- och underordning. I kursen behandlas kultur- och samhällsvetenskapliga förklaringar av exkludering och inkludering – exempelvis teorier om fattigdom, prekarisering, marginalisering och subalternitet, samt av etnisk överordning, rasism, xenofobi och populism. Under kursen förmedlas förmågan att kritiskt diskutera, tolka och analysera sådana teoriers implikationer för förståelsen av sambanden mellan social utsatthet, migration och etnicitet. Kursen präglas av ett idéhistoriskt och globalt perspektiv på dessa ämnen och betonar den ömsesidiga växelverkan som råder mellan förändringar av migrationspolitiken, ekonomiska förändringar på global, regional och lokal nivå och kulturella förändringar.

          Examinator
          Claudia Tazreiter
          Huvudområde
          Etnicitet och migration
          Kursplanen på Studieinfo ↗