740G62 · 15 hp · Grundnivå (G1X) · Samhälls- och kulturanalys
Fältarbete - uppsatskurs, fortsättningskurs
Ges · nästa start VT 2027
97 %
klarade senaste ordinarie tillfället
IND1 · 19 apr 2026 · 38 studenter
100 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
IND1 · 209 studenter
4 %
Svårare än 4 % av kurserna på grundnivå
Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 74 studenter.
Ingår i 1 program
Övrigt moment
IND1 PM
- G
- U
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 209 studenter
- 97 %38
- 100 %36
- 100 %50
- 100 %44
- 100 %41
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (1)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
GRU1 Presentation av uppsatsprojekt
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 204 studenter
- 100 %38
- 100 %35
- 100 %48
- 100 %44
- 100 %39
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (6)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
OBL2 Individuell reflektion
- D
- U
Ordinarie tillfällen
99 % godkända · 204 studenter
- 94 %35
- 97 %36
- 100 %51
- 100 %44
- 100 %38
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (11)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övrigt moment
IND2 Uppsats
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
97 % godkända · 174 studenter
- 86 %28
- 100 %20
- 100 %48
- 100 %44
- 97 %34
Senare tillfällen
100 % godkända · 26 studenter
- 100 %10
- 100 %16
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (26 studenter), jämfört med 97 % (174 studenter) på ordinarie
- Får VG: 49 % (200 studenter)
Visa små tillfällen (12)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 0 %1
- 100 %3
- 100 %2
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 0 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
Övrigt moment
OBL1 Seminarium
- D
- U
Ordinarie tillfällen
95 % godkända · 193 studenter
- 79 %38
- 94 %35
- 100 %50
- 100 %38
- 100 %32
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (19)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %3
- 100 %1
- 100 %2
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna
- genomföra ett vetenskapligt projektarbete som bygger på kvalitativa datainsamlings- och analystekniker
- kritiskt reflektera över projektarbetets olika faser, inkluderat etiska och metodologiska frågor
- analysera etnografiska data
- muntligen och skriftligen presentera ett vetenskapligt projektarbete.
Innehåll
I kursen planerar och utför studenten ett etnografiskt fältarbete. Fältarbetet ska utmynna i en vetenskaplig uppsats och examineras som ett vetenskapligt arbete. Fältarbetet ska vara ett empiriskt grundat arbete, och studenten ska hantera ett etnografiskt material som insamlats och bearbetats under kursen. Ämnesmässigt anknyter fältarbetet till kunskapsområde 3: Identiteter och livsvillkor. I kursen behandlas förutom planering av ett fältarbete även sådant som problemformuleringar, fältkontakter, urval, metoder och avrapportering av ett kvalitativt vetenskapligt projekt. Etiska frågeställningar genomsyrar hela den vetenskapliga processen. Observationer, intervjuer och fokusgrupper diskuteras som datainsamlingsmetoder utifrån sina specifika förutsättningar. Kursen innehåller även en fördjupning i kvalitativ analys. I kursen utvecklar studenten kunskaper i att sammanställa analyser av kvalitativa data och att utveckla färdigheter i redigeringsteknik, färdigställande av en vetenskaplig rapport, samt muntlig framställning.
- Examinator
- Olav Nygård
- Huvudområde
- Samhälls- och kulturanalys