735G84 · 7,5 hp · Grundnivå (G1F) · Psykologi
Klinisk psykologi 2 - Psykopatologi och diagnostik
Ges · nästa start VT 2027
100 %
klarade senaste ordinarie tillfället
STN1 · 27 mar 2026 · 46 studenter
97 %
klarade de ordinarie tillfällena, alla tillfällen de senaste 5 åren
STN1 · 244 studenter
6 %
Svårare än 6 % av kurserna på grundnivå
Jämfört med 874 kurser på samma nivå, ordinarie tentor de senaste tre läsåren. 103 studenter.
Ingår i 1 program
Övrigt moment
STN1 Skriftlig tentamen
- VG
- G
- U
Ordinarie tillfällen
97 % godkända · 244 studenter
- 100 %46
- 96 %57
- 92 %39
- 98 %54
- 98 %48
Senare tillfällen
93 % godkända · 14 studenter
- 83 %6
- 100 %8
- Klarar ett senare tillfälle: 93 % (14 studenter), jämfört med 97 % (244 studenter) på ordinarie
- Får VG: 68 % (258 studenter)
Visa små tillfällen (8)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Övriga moment
Deltentor, inlämningar och laborationer. De ingår inte i siffrorna överst.
Övrigt moment
DSMS Färdighetsträning
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 256 studenter
- 100 %45
- 100 %58
- 100 %47
- 100 %58
- 100 %48
Senare tillfällen
Inga tillfällen med minst 5 studenter.
Visa små tillfällen (3)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %2
Övrigt moment
BASG Basgrupp
- G
Ordinarie tillfällen
100 % godkända · 200 studenter
- 100 %27
- 100 %26
- 100 %26
- 100 %39
- 100 %36
- 100 %46
Senare tillfällen
100 % godkända · 27 studenter
- 100 %12
- 100 %7
- 100 %8
- Klarar ett senare tillfälle: 100 % (27 studenter), jämfört med 100 % (200 studenter) på ordinarie
Visa små tillfällen (28)
Tillfällen med färre än 5 studenter, ofta tillgodoräknanden eller specialtillfällen. De ingår inte i någon siffra på sidan.
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %2
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
- 100 %1
Om kursen
Mål
Efter avslutad kurs ska den studerande kunna:
- redogöra för vanligt förekommande psykiska sjukdomar och störningar hos barn, ungdomar och vuxna samt teorier och förklaringsmodeller avseende deras uppkomst och vidmakthållande på en grundläggande nivå
- beskriva medicinska och psykologiska diagnossystem samt deras teoretiska och empiriska grund
- redogöra för tillvägagångssätt vid utredning och bedömning i kliniska sammanhang
- redogöra för centrala frågor rörande diagnostik och psykopatologi utifrån ett intersektionellt perspektiv
- med utgångspunkt från kliniska fall kunna föra diagnostiska och differentialdiagnostiska resonemang på en grundläggande nivå
- redogöra för centrala frågeställningar och forskningsdesigner inom klinisk psykologisk forskning (utfalls- och processforskning)
Innehåll
I kursen introduceras den kliniska psykologin i teori och praktik och har fokus på psykopatologi och diagnostik gällande barn, ungdomar och vuxna. Området belyses även ur ett intersektionellt perspektiv. Grundläggande förklaringsmodeller gällande utveckling och vidmakthållande av psykopatologi introduceras. Kliniska psykologers arbetsredskap vid utredning och bedömning introduceras. Centrala forskningsmetoder, frågeställningar och resultat från klinisk forskning presenteras och granskas fortlöpande under kursen.
- Examinator
- Victoria Aminoff
- Huvudområde
- Psykologi